这首诗是北宋时期皇帝赵构的作品，表达了对理想人格和教育理念的赞美。诗中的每一句都蕴含深意，展现了作者对于品行高尚、学识渊博之人的推崇。
“人谁无子，尔嗣标奇。”此句表明每个人都有自己的才华和特长，而能继承并发扬这些优点的人是难能可贵的。这里的“标奇”指的是非凡卓绝的才能。
“行为世范，学为人师。”这两句强调了理想人物不仅自身行为可以作为后人的榜样，而且还要通过学习成为他人效仿的对象。这体现了一种对道德典范和教育楷模的追求。
“请车诚非，请匪其私。”这里的意境是赞美那些真诚地邀请别人来分享知识或才华，而不是出于私心。这种无私的态度是作者所推崇的。
最后，“千载之下，足以示慈”则表达了一种长远的视角，即这些品德高尚的人物，即使在千年之后，他们的形象和精神仍然能给后人带来温暖和启迪，这是一种对后世的关怀。
总体来说，这首诗通过对理想人物的描绘，反映了作者对于教育、道德和无私奉献的重视。
