此诗《书米元晖写苏黄秦赠元章诗卷后》由宋代诗人释居简所作。诗中描绘了米元晖为苏轼、黄庭坚、秦观等人诗作所作的书法，以及其对元章（即黄庭坚）的赠予。诗中运用了丰富的比喻和典故，展现了书法艺术的魅力与诗人的高雅品味。
首句“南宫逸迹直欲飞”以“南宫”象征书法艺术的高妙，“逸迹”形容书法作品的飘逸灵动，仿佛要凌空飞翔，展现出书法的神韵与动感。
“元祐诸老尝品题”提到的是北宋时期的一批文坛巨匠，他们对书法艺术的评价与推崇，强调了书法在当时文化中的重要地位。
“新生之犊未易控”以新生的小牛难以驾驭来比喻初学者在书法艺术上的摸索与挑战，暗示了学习过程的不易。
“仲由未见孔子时”借用《论语》中的典故，将书法学习者比作未见过孔子教导的仲由，表达了对书法大师教导的渴望与敬仰。
“绍兴天子纡宸思，诏写前朝断碑字”描述了南宋时期皇帝对古代书法珍品的重视，派遣专人抄录断碑上的文字，体现了对传统文化的尊重与传承。
“缜密中藏轩豁意，乡党篇中见孔子”赞美书法作品在严谨中蕴含着开阔的意境，通过乡党的篇章可见孔子的教诲，寓意书法不仅技艺精湛，更有深邃的哲理内涵。
“坡仙滑稽肆吟谑，独与黄秦细商略”提到苏轼的幽默风趣与黄庭坚、秦观的深入探讨，表现了书法艺术与文学创作之间的互动与交融。
“平原太守锥画沙，柳家新样元和脚”引用柳公权的典故，赞扬其书法的独特风格，同时也提到了柳体的新颖之处。
“颜筋柳骨人不知，有子夜半亲传衣”借颜真卿与柳公权的书法特点，强调了他们的技艺传承，尤其是夜晚的私授，隐喻了艺术的精进需要潜心修炼。
“换鹅风味超凡调，换羊更索坡仙笑”最后两句以“换鹅”与“换羊”的故事，表达了对书法艺术超越寻常、令人愉悦的评价，同时期待苏轼的笑声，进一步渲染了书法艺术带来的乐趣与共鸣。
整首诗通过对米元晖书法作品的赞誉，以及对古代文人墨客的追忆，展现了中国书法艺术的博大精深及其在文化传承中的重要地位。
