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何处生春早，春生冰岸中。
尚怜扶腊雪，渐觉受东风。
织女云桥断，波神玉貌融。
便成呜咽去，流恨与莲丛。
这首诗描绘了一幅早春景象，诗人通过对自然界的细腻观察，展现了春天的到来。"何处生春早，春生冰岸中"两句，既写出了春意初生的微妙之感，又描绘出春天在严寒中悄然萌动的生机。
接着的"尚怜扶腊雪，渐觉受东风"表达了诗人对残留的冬雪仍存有情，而春风的到来却让这份寒冷逐渐消融。这里的“怜”字流露出了诗人对于即将逝去之物的不舍和怜悯之情。
"织女云桥断，波神玉貌融"则是借用了中国古代的传说——牛郎织女的故事，形象地表达了春天冰雪消融、水流解冻的情景。织女云桥断，象征着冬日严寒的束缚已被打破，而“波神玉貌融”则是对春水初融时美妙而又动人的描写。
最后两句"便成呜咽去，流恨与莲丛"，通过水流声响和荷花丛中渗透出的哀伤之情，诗人表达了对逝去冬日的留恋，以及对新生春天美好景致的向往。
整首诗不仅展示了诗人的细腻情感，更展现了早春时节的独特魅力。
不详
（779年－831年，或唐代宗大历十四年至文宗大和五年），别字威明，唐洛阳人（今河南洛阳）。父元宽，母郑氏。为北魏宗室鲜卑族拓跋部后裔，是什翼犍之十四世孙。早年和白居易共同提倡“新乐府”。世人常把他和白居易并称“元白”
何处生春早，春生柳眼中。
芽新才绽日，茸短未含风。
绿误眉心重，黄惊蜡泪融。
碧条殊未合，愁绪已先丛。
何处生春早，春生梅援中。
蕊排难犯雪，香乞拟来风。
陇迥羌声怨，江遥客思融。
年年最相恼，缘未有诸丛。
何处生春早，春生鸟思中。
鹊巢移旧岁，䳒羽旋高风。
鸿雁惊沙暖，鸳鸯爱水融。
最怜双翡翠，飞入小梅丛。
何处生春早，春生池榭中。
镂琼冰陷日，文縠水回风。
柳爱和身动，梅愁合树融。
草芽犹未出，挑得小萱丛。
