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密叶阴阴汉将营，春风吹断鼓鼙声。
少年不说封侯事，柘弹铜丸落晓莺。
这首诗描绘了一幅军营春日的景象，通过对自然环境和军事活动的细腻描写，展现了诗人特有的情感和思考。
“密叶阴阴汉将营”一句，以“密叶阴阴”来形容树木繁茂的景象，并以此作为背景，引出“汉将营”，营造了一种古朴而庄严的氛围。这里的“汉将”可能指代古时边塞上的军队，营地在密叶环绕之中，显得既神秘又肃穆。
“春风吹断鼓鼙声”则是对上一句景象的深化和发展。“春风”本应给人以温暖和生机，但在这里却“吹断鼓鼙声”，这不仅写出了春日军营中的特殊氛围，也透露出一种战争生活中不可避免的残酷与割裂。
“少年不说封侯事”一句，转换了诗歌的情感和主题。少年时期本应是充满梦想和抱负的，但在这里却是不谈封侯之事。这可能反映出诗人对功名利禄的淡然，也可能是在表达一种超脱世俗的生活态度。
“柘弹铜丸落晓莺”最后一句，以生动的动作描写和鲜明的感官细节，勾勒出军营中紧张而又冷静的氛围。“柘弹铜丸”，即是弓箭射击的场景，而“落晓莺”的“莺”字，常用来形容鸟儿，这里可能暗示着箭矢落下时惊起了栖息在树梢上的鸟儿，营造出一片紧张而又生动的战前氛围。
总体来说，这首诗通过对军营生活和自然环境的描绘，展现了诗人独特的情感体验，同时也反映了宋代文学中常见的边塞主题和士兵生活。
不详
圣神深意念遐方，前后皆驰谕蜀郎。
从此邮亭为盛事，乘轺相继有三王。
累圣千春统，编年四纪馀。
官归柱史笔，经约鲁麟书。
班马才长矣，仁英道伟欤。
恩招宴东观，酾酒荷盈车。
气得岷峨秀，才推贾马优。
未承宣室问，空有茂陵求。
玩易穷三圣，论书正九畴。
欲知歆向学，二子继弓裘。
安乐窝中名隐君，腹藏经笥富多闻。
一廛水竹为生计，三径琴觞混世纷。
婉画旧尝辞幕府，少微今已应星文。
了心便是栖真地，何必烟霞卧白云。
