这首诗《瀛台侍直七月至九月得十六首（其二）》由清代末年到近现代初的诗人陈宝琛所作。诗中以孔墨并提，寓意深远，体现了对儒家文化的深刻理解与敬仰。
首句“孔墨双流本渭泾”，以孔孟之道和墨家思想为两条并行不悖的河流，比喻儒家文化与墨家文化在历史长河中的并存与发展，渭泾分别代表了这两条河流的发源地，形象地描绘了两种思想体系的源头。
次句“五章教孝始宫庭”，点明了儒家教育的起点在于家庭，强调了家庭教育的重要性。这里的“五章”可能指的是儒家经典中的篇章，如《孝经》等，强调了通过教育来培养人的道德品质和社会责任。
后两句“不惭迂阔平生学，二祖开基是此经”，表达了诗人对自己一生学习儒家经典的坚定信念，不因追求传统与正统而感到羞愧或偏离主流。这里“二祖”可能是指儒家的两位重要人物，如孔子和孟子，他们奠定了儒家学说的基础。诗人以此自勉，表明自己遵循儒家之道，致力于传承和发展这一宝贵的文化遗产。
整体而言，这首诗不仅展现了诗人对儒家文化的深厚情感和高度认同，也体现了他对传统文化价值的坚守与传承。通过对比孔墨两家，强调了儒家教育的根基和重要性，以及个人在学习和实践儒家之道时的自信与坚持。
