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采东西教育名家之制，熔铸一炉，伟力振文明，原期转弱为强，宏我中国；
综古今宪法政理之长，斡旋大局，苦心求治效，讵意遗艰投钜，失此老成。
此挽联以深沉哀婉之情，悼念张百熙先生。上联“采东西教育名家之制，熔铸一炉，伟力振文明”赞其广纳东西方教育精髓，融合创新，以伟大之力推动文明进步。下联“综古今宪法政理之长，斡旋大局，苦心求治效”则称其综合古今政治法律之精华，运筹帷幄，用心寻求治理成效。然而，“讵意遗艰投钜，失此老成”一句转折，表达了对张百熙先生未能完成其宏伟事业的遗憾与惋惜，暗示其去世给国家和民族带来的巨大损失与艰难。整体而言，此联既高度评价了张百熙在教育与政治领域的卓越贡献，也深刻表达了对其逝世的悲痛与怀念。
不详
士林哭读治安策；天下同钦居正才。
从军古北口，游宦大江东，知己难逢，海河不择涓流细；
勋业郭汾阳，仁慈曹武惠，哲人遽萎，朝野同闻哭失声。
孝姑丈、训子孙、孚戚？
尊卑长幼，随时尽心，大为闺门留规矩；
弄针书、惜丝粟、施药饵，勤俭慈祥，行道有福，居然陆地作神仙。
沧海横流，后顾茫茫谁柱石；
新亭恸哭，中心耿耿到山河。
