戏刘谢联

怪怪奇奇,似谢聘三方称学者;

摇摇摆摆,看刘开万何等秀才。

形式: 对联

鉴赏

这首诗以戏谑的方式对比了两位角色:谢聘和刘开万。通过“怪怪奇奇”与“摇摇摆摆”的形象描绘,诗人巧妙地将谢聘与刘开万的特点进行了对比。其中,“谢聘三方称学者”暗示谢聘在学术界有着广泛的影响和认可,而“刘开万何等秀才”则可能是在讽刺或幽默地指出刘开万虽然也被称为秀才,但其表现或许并不如谢聘那样出色。

“似谢聘三方称学者”一句,运用了夸张的手法,强调了谢聘在学术界的影响力和地位,仿佛他能影响四方,成为众人推崇的对象。这不仅体现了对谢聘学术成就的认可,也可能暗含了对他在社会影响力上的赞赏。

“看刘开万何等秀才”则以一种轻松调侃的语气,对刘开万的身份和表现进行了描述。这里的“何等”一词,既包含了对刘开万身份的确认,也暗示了对其表现的一种不确定或微妙的评价。通过“摇摇摆摆”的形象描绘,诗人可能在暗示刘开万在某些方面显得不够稳重或缺乏自信,与谢聘的形象形成了鲜明的对比。

整体而言,这首诗通过对比手法,展现了两位角色的不同特质,既是对他们的形象刻画,也是对当时社会风气的一种隐喻。通过这种幽默风趣的表达方式,诗人不仅展现了对人物特点的洞察力,也体现了对社会现象的敏锐观察和独特见解。

收录诗词(1514)

待考(清)

成就

不详

经历

不详

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