送太学生钱素光繇浙还粤

这首诗描绘了送别友人钱素光的情景，充满了对友情的珍视和对美好时光的回忆。诗中运用了丰富的意象和生动的场景描写，展现了诗人与友人之间的深厚情谊。

首句“佳丽称旧都，英髦萃辟水”点出了友人所在之地的繁华与人才荟萃，为后文的离别增添了一丝淡淡的忧伤。接着，“羡君鼓箧来，高名动槐市”表达了对友人才华的赞美和对其名声的敬仰，槐市在这里象征着知识与文化的汇聚地。

“余惭拥皋此，唯兹一日以”则流露出诗人对自己未能与友人一同享受知识之乐的遗憾，以及对相聚时光的珍惜。接下来的几句“清齐不寂寞，晤言赖有子”强调了相聚时的愉悦与知音的重要性，通过与友人的交谈，消除了孤独感。

“共策春游杖，看遍千山紫”描绘了春天出游的场景，充满了生机与活力，表达了诗人与友人共享美好时光的愿望。随后，“绿涨秦淮堤，翠铺长千里”通过描绘秦淮河两岸的景色，进一步渲染了离别的氛围，同时也寄托了对远方美景的向往。

“莺花三月时，谋欢正伊始”点出了春日的生机勃勃，预示着新的开始，而“如何舍此去，匆匆戒□□”则表达了对即将分别的不舍与无奈。这里省略的部分可能是“行期”，暗示了友人匆忙离去的情景。

“欲问京口津，言循浙水止”描述了友人离开的方向，京口津可能是指友人前往的目的地，而循浙水则是指沿着浙水而行。接下来的几句“樽向虎丘酣，席桂吴江駊”通过具体地点的描绘，展现了友人旅途中的欢愉与畅饮，同时“湖山烟柳新，一路登临美”则赞美了沿途风景的美丽。

“重披庾岭云，归弄珠涯芷”可能指的是友人经过庾岭（可能是指广东与福建交界处的山脉）和珠崖（古代海南岛的称呼），这里的云和珠涯芷可能象征着旅途中的自然美景。最后，“历览夸奇胜，奚囊满清绮”表达了对友人所见奇景的赞叹，以及对美好记忆的珍藏。

整首诗情感真挚，通过对离别场景的细腻描绘，展现了诗人与友人之间深厚的情感纽带，以及对美好时光的怀念与珍惜。