这首诗描绘了秋季庭院中桂花盛开的景象，以及与友人的相聚之乐。首句“举子忙时节”点明了季节背景，暗示了忙碌的学习氛围，与后文的悠闲形成对比。接着“秋庭桂子春”一句，以“春”字形容秋日的桂花，巧妙地运用了反衬手法，突出了桂花的生机与美丽。
“暂分餐菊伴，来款种花人”两句，通过“餐菊”和“种花”这两个细节，展现了诗人与友人相聚时的轻松愉快氛围。餐菊可能是指以菊花为食，或是借指赏菊，而“种花人”则直接点明了友人的身份，同时也暗示了他们共同的兴趣爱好。
“密影窥檐小，繁英趁月新”描绘了夜晚桂花在月光下的美景，密密的树影与繁盛的花朵相互映衬，增添了几分神秘与浪漫。这里运用了“窥”和“趁”两个动词，生动地表现了桂花与月光之间的互动，营造了一种静谧而又充满生机的画面。
最后，“发硎盘错外，树下看修轮”两句，可能是在描述赏花后的感受或活动。这里的“发硎”可能指的是磨刀石，比喻事物经过精心准备或处理；“盘错”则可能形容事物复杂交错，这里可能是指桂花的枝叶交织，也可能是对赏花后内心情感的复杂描述。“树下看修轮”，可能是在树下观赏月亮，或是对月亮的比喻，象征着内心的平静与圆满。
整体来看，这首诗通过对秋季桂花盛开的细腻描绘，以及与友人相聚的温馨场景，展现了宋代文人雅士的生活情趣和审美追求，充满了诗意与哲思。
