这首诗描绘了童年夏日的悠闲与乐趣。首句“儿时喜，长夏树蝉嘶”开篇即点明了时间背景——夏日，以及孩童对这个季节的喜爱，通过“树蝉嘶”这一自然景象，生动地展现了夏日的热闹与生机。
接着，“槐荫摊书完课早，荷庭听笛纳凉迟”两句进一步展开画面。前一句描述了在槐树浓密的树荫下摊开书籍，完成学业的情景，体现了孩童在夏日里学习的轻松与自在；后一句则描绘了在荷花池畔聆听笛声，享受凉爽的时光，表现了孩童在夏日里寻求乐趣和放松的方式。
最后一句“炎暑不曾知”总结了整幅画面，强调了孩童在夏日中并未感受到炎热，而是充分享受了大自然带来的清凉与快乐，表达了诗人对童年无忧无虑生活的怀念和向往。
整体而言，这首诗以细腻的笔触勾勒出一幅充满童趣和自然之美的夏日图景，流露出对童年美好时光的深情回忆。
