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绿荫千重竹，清流一带溪。
子真耕谷口，杨震讲关西。
手摘星辰近，名登泰华齐。
古来公相业，谁不起锄犁。
这首诗描绘了一幅田园牧歌式的画面，通过对自然景物的细腻描写，表达了诗人对田园生活的向往和对古代贤相业绩的赞美。
"绿荫千重竹，清流一带溪" 这两句以生动的笔触勾勒出一个幽静的山村景象，竹林郁郁葱葱，溪水潺潺流过，营造了一种宁静而又充满生机的氛围。
"子真耕谷口，杨震讲关西" 这两句通过引述历史上著名的人物——子贡和杨震，描绘了他们在田间劳作和宣扬道德的情况。子贡是孔子的弟子，以学问渊博闻名；杨震则是东汉时期的清官，以品行高洁而著称。这两位历史人物的点化，为诗人对古代贤相业绩的赞美做了铺垫。
"手摘星辰近，名登泰华齐" 这两句表达了诗人对伟大成就的向往和追求。手摘星辰，是比喻达到至高无上的境界；名登泰华，则是指名声与泰山齐名，比喻功业巨大。
最后，"古来公相业，谁不起锄犁" 一句总结全诗，将前面的描写和赞美统一起来，强调了从古至今，无论是哪位贤能之士，都会投身于耕耘与治理之中，这既是对历史人物的尊重，也是对田园生活的一种颂扬。
整首诗通过对自然景物和历史人物的描写，展现了诗人深厚的文化底蕴和个人对美好生活的追求。
不详
夜读书窗未觉贫，朝看万瓦没鱼鳞。
飘来灞岸春风絮，泻下瀛洲玉斛尘。
笑我冗怀多俗事，羡君清思独凝神。
遥怜夜月山阴道，还有扁舟乘兴人。
鼎彝事业未渠休，鸥鹭寻盟暂与俦。
路入芝岩真绝地，客延蓬岛尽名流。
不辞一洗陶巾醉，更拟双飞谢屐游。
谁赏洪都高阁句，落霞孤鹜唱渔舟。
自从朝奏一封还，便整归装问故山。
剩得清名千载重，何妨晚节十年閒。
惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班。
国史旧编加简讨，春秋直笔任诗删。
英妙才华四十年，山林朝市姓名传。
何妨万斛横江上，不碍千帆过目前。
我肯尾书干木纸，人饶首著祖生鞭。
金銮何日商风雅，伴直能呼孟浩然。
