课儿联(其七)

紫色藤花饼;红香荔子糕。

形式: 对联

鉴赏

这首诗巧妙地运用了色彩与食物的比喻,营造出一种生动活泼的画面感。"紫色藤花饼"与"红香荔子糕"两句话分别描绘了两种美食,通过颜色的对比和形象的描绘,不仅展现了食物的诱人之处,也暗示了生活的丰富多彩。

"紫色藤花饼"中的"紫色"给人一种神秘而高贵的感觉,"藤花"则让人联想到自然界的美丽与生命力,整个画面仿佛是一幅精致的画卷,让人在品尝美味的同时,也能感受到大自然的美好。"饼"字则暗示了这是一份经过精心制作的食物,体现了对生活品质的追求。

"红香荔子糕"则以"红"色为主调,"香"字强调了食物的香气扑鼻,"荔子糕"则是对具体食物的描述,让人不禁想象到那细腻的口感和甜美的滋味。"红香"二字不仅描绘了食物的颜色和香气,也象征着热情与活力,仿佛能激发人的食欲和生活热情。

整体来看,这首诗通过简短的语言,不仅展现了食物的魅力,也寓意了生活的美好与多彩。它鼓励人们在忙碌的生活中,不忘享受生活的小确幸,保持对美好事物的热爱与追求。

收录诗词(1136)

梁鼎芬(清末近现代初)

成就

不详

经历

不详

相关古诗词

课儿联(其八)

狠羊传北固;黠鼠笑东坡。

形式: 对联

课儿联(其九)

红芳双燕户;黄叶万鸦林。

形式: 对联

课儿联(其十)

思友传鱼信;呼童算鹤粮。

形式: 对联

课儿联(其十一)

雨燕衔花重;风莺带絮斜。

形式: 对联