这首诗是南宋时期的皇帝赵构所作，名为《文宣王及其弟子赞》。从诗中可以看出，作者通过对“易之为书”的阐释，表达了自己对于学问和教育的重视以及传承的重要性。
首句“易之为书，弥合天地”中的“易”，指的是《易经》，古代中国的一部重要典籍。这里强调《易经》不仅是文化传承，更是宇宙万物运行规律的载体，蕴含深邃哲理。
接着，“五十乃学，师则有是”表明学习之事应从中年开始，而“子能受授，洗心传世”则强调了教育后代、传承文化的重要性。作者认为，在教育子孙时，要清净心灵，让真理得以流传。
最后，“知机其神，宜被厥祀”中的“知机”，意指了解并把握事物发展变化的关键要素；“其神”，则是对宇宙万物运行规律之神秘力量的赞叹。整句话强调了对于宇宙法则的认识和敬畏，以及这种认识对于个人修养乃至祭祀活动的重要性。
总体而言，这首诗不仅展现了作者对于《易经》的尊崇，也反映出他对教育、文化传承以及个人的精神追求的深刻理解。
