这首诗是宋代诗人沈遘所作的《送刘定下第》。诗中表达了对落榜士子刘定的鼓励与期待。
首句“六科收贤才，所得岂非真”点明了科举制度选拔人才的公正性，强调通过考试获取的才是真正的才能。接着，“奈何如刘子，反尔弃若沦”则对刘定落榜表示惋惜，以“刘子”称呼，体现了对他的尊重和关注。接下来，“众颇为我嗟，我斯自能信”表明周围的人对刘定的遭遇感到遗憾，而诗人自己则坚信刘定的才华终将得到认可。
“言也尚莫知，行之得无讱”两句，诗人提醒刘定，虽然现在外界可能并不完全了解他的能力，但只要他继续努力，行动证明一切。最后，“谢去不复顾，所重非吾身”表达出刘定应放下外界的评价，重视自己的内心追求，不必回头顾念过去的失败。“孝友且为政，况兹有民人”鼓励刘定在未来的从政生涯中，不仅要孝顺父母、友爱邻里，更要关心百姓福祉。“广陵昔富都，今已空残甚”以广陵昔盛今衰为例，暗示刘定虽遇挫折，但未来仍有希望。“行矣思自强，公卿皆子任”则是对刘定的勉励，希望他能够自强不息，未来有望成为国家的栋梁之材。
整首诗情感真挚，既表达了对刘定的同情与理解，又寄予了深切的期望与鼓励，展现了诗人对人才的珍视以及对社会进步的期待。
