送安少愚下第东归

去年游凌云,传观一篇书。

问客谁所作,作者安少愚。

少愚宾城人,万里走东吴。

悯俗日抢攘,正途欲荒芜。

磊块不能平,忧愤何当摅。

推枕一长叹,落笔万字馀。

才难缪取舍,政棼费爬梳。

国雠不可忘,储德要力扶。

肝膈无留藏,首末详绎铺。

吾岂贪徇名,致主于唐虞。

书成诣匦投,甘心斧钺诛。

九天隔云雨,万目争睢盱。

圣恩不忍杀,放使归田庐。

我心日起敬,未见长欷歔。

今年科诏颁,君来试成都。

邂逅忽倾盖,名下信不虚。

貌不踰中人,若为胆满躯。

革囊三尺剑,束书一蹇驴。

蹙頞谈世事,抵掌嗤俗儒。

慨慷三策陈,傲睨众口谀。

诸公眼如月,谁遣紫夺朱。

少愚冁然笑,得失毫发如。

行止谅由天,通塞何关渠。

归欤三间茅,搜我万卷储。

抱膝梁父吟,曲肱味道腴。

雅志期古人,昂昂千里驹。

安能徇众兆,汎汎水中凫。

今晨忽叩门,谒我掺执袪。

剧谈重激昂,欲去仍踟蹰。

时俗竞佻巧,捷径争驰趋。

悦耳或为忠,仕道宁免迂。

啖以鼎食味,诱以蛾眉姝。

煌煌万钉饶,翼翼潭府居。

众醉日以酣,独立谁为徒。

世岂有巢由,甘受泥滓污。

或俛首州县,或遁迹樵渔。

顾谓今乏材,毋乃几厚诬。

失计如我辈,苟为五斗驱。

有志困风尘,浮沉非故吾。

思昔新法行,士有郑介夫。

斥监安上门,愤世胆气粗。

一朝勾驿传,奏疏列画图。

天子恻然感,民力几少苏。

九原凛如生,千载足起予。

荆舒最护短,植党盘要途。

如何职冗贱,九关许叫呼。

偪仄复偪仄,视今良可吁。

喧然众楚咻,甘作嬴秦拘。

所以见君子,羞汗如陨珠。

牛骥不同皂,鸡凤宁同笯。

要当操此心,圣贤为范模。

借问兰玉弃,如何萧艾敷。

诗成为君歌,临风恍喑呜。

向来清庙瑟,忍滥齐门竽。

形式: 古风

翻译

去年游览凌云山,一篇佳作得观赏。
询问客人作者是谁,原来是安少愚这人。
少愚是宾城人,长途跋涉到东吴。
他悲悯世事纷乱,正道似乎被荒废。
心中不平难以平息,忧愤之情无处抒发。
翻转枕头长声叹息,挥毫泼墨写下万言。
才华难得取舍恰当,政事纷繁难以梳理。
国家大仇不能忘,品德修养要全力支撑。
胸怀坦荡无保留,详尽阐述自己的主张。
我岂是为名利所驱,只愿助君王如唐虞。
书稿完成投入匦箱,甘愿受戮斧钺之下。
九天之上风云变幻,众人目光聚焦此处。
圣上仁慈不忍杀我,让我回归田园。
我心充满敬意,不再唉声叹气。
今年科举诏书颁布,你来到成都应试。
偶然相遇,名实相符,令人信服。
外貌平凡,但内心胆识过人。
身背三尺剑,骑着一匹瘦驴。
谈论世间事皱眉摇头,嘲笑世俗之儒。
慷慨陈词三策,对众人阿谀不屑。
众人眼光如明月,谁能辨识真伪。
少愚微笑,明白得失细微。
行动由天定,通达与否与他人无关。
归隐茅屋,博览群书。
抱膝吟诵,生活简朴而滋味浓厚。
志向高洁,如同千里马。
怎能随波逐流,像水鸟漂泊。
今晨忽然来访,言语激昂。
交谈深入,离去时犹豫。
世风浮躁,追求捷径。
迎合他人可能忠诚,仕途难免曲折。
用美食和美女诱惑,权势之家奢华。
显赫地位,谨慎居住。
众人沉迷享乐,我却孤独。
世上哪有巢父、许由,甘愿受辱。
有人低头做官,有人隐居山野。
你说当今缺乏人才,莫非是误解。
像我这般失策,只能为五斗米折腰。
志向受困于尘世,浮沉并非本愿。
忆及新法推行,郑介夫那样的士人涌现。
他直言进谏,反对时弊。
一纸奏疏,揭露社会弊端。
皇帝感动,百姓稍得喘息。
他的精神永存,激励后世千年。
荆舒党羽众多,占据要道。
为何职位卑微,却能畅所欲言。
如今形势逼仄,令人叹息。
众人喧哗,甘愿受制。
见到君子,羞愧如珠落。
优秀人才不应被埋没,庸才不应占据高位。
应当效仿圣贤,坚守正道。
问及废弃人才,如何安排萧艾。
以此诗为你歌唱,面对清风感慨万分。
以往庙堂音乐纯净,如今却有滥竽充数。

注释

凌云:地名,可能指凌云山。
一篇书:一篇佳作。
安少愚:诗人自指。
宾城:地名。
抢攘:纷乱。
荒芜:废弃。
磊块:比喻心中的不平。
斧钺:古代刑具,这里指杀头。
科诏:科举考试的诏书。
成都:地名。
倾盖:初次相见。
胆满躯:胆识过人。
鼎食:贵族的丰盛饮食。
蛾眉:美女。
万钉饶:形容极其华丽。
独立:独自站立。
巢由:古代隐士。
兰玉:比喻优秀人才。
萧艾:比喻庸才。
清庙瑟:比喻庙堂音乐。
齐门竽:比喻滥竽充数。

鉴赏

这首诗是宋代程公许的作品《送安少愚下第东归》,诗人通过对友人安少愚的描绘,表达了对其才华横溢、忧国忧民情怀的赞赏,同时也对当时社会风气的浮躁和选拔人才的偏颇进行了批判。诗中提到安少愚虽科举落第,但其才情出众,敢于直言,不为世俗所动,决心坚守自己的理想,不愿随波逐流。诗人感叹像安少愚这样的人才被埋没,同时批评了官场的腐败和选拔制度的不公。最后,诗人鼓励安少愚保持高洁之志,效仿圣贤,不与世俗同流合污。整首诗情感深沉,语言犀利,体现了作者对公正和人才的深深忧虑。

收录诗词(811)

程公许(宋)

成就

不详

经历

不详

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