这首诗描绘了一幅宁静而充满诗意的山中读书场景。首句“青莲读书谷，康乐翻经台”以“青莲”和“康乐”暗指古代文人，营造出一种历史与现实交织的氛围，仿佛是古代文人在山谷中读书的情景重现。接着，“松下轩窗坐，岩间卷帙开”进一步渲染了环境的幽静与雅致，读者仿佛能看到一位文人在松树下的小屋内，打开书卷，沉浸在知识的海洋之中。
“玄猿汲涧去，白鹿衔花来”两句运用了自然界的动物作为意象，玄猿在山涧边汲水，白鹿则衔着花朵而来，这些生动的场景不仅增添了画面的动态感，也寓意着文人的生活充满了自然的和谐与美好。最后，“如听银河落，砰訇万壑雷”将听觉与视觉相结合，通过想象中的银河坠落，形象地描绘出了瀑布倾泻的声音，仿佛整个山谷都在回响，既展现了大自然的壮丽，也象征着知识的深邃与力量。
整体而言，这首诗通过对自然景观的细腻描绘，以及对古代文人生活的想象，创造了一个既宁静又充满生命力的意境，表达了对知识追求的崇敬之情，同时也流露出对自然之美的赞叹。
