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秋容自老君方少,昕夕披寻岁月长。
不识五车书就日,却须林叶几番黄。
这首诗描绘了诗人沉浸在书籍与自然之中,时光悠长,岁月静好的心境。首句“秋容自老君方少”,以秋天的景象象征时间的流逝,而“君方少”则表明诗人正值青春年华,对生命和知识充满渴望。次句“昕夕披寻岁月长”,描述了诗人每日早晚都在阅读探索,时间仿佛变得漫长,充满了求知的乐趣。
后两句“不识五车书就日,却须林叶几番黄”,进一步表达了诗人对于知识的追求与对自然变化的观察。这里“五车书”是古代形容书籍之多的夸张说法,意味着诗人渴望阅读大量的书籍,但又感叹自己尚未达到这一目标。而“林叶几番黄”则是对自然界四季更迭的描述,暗示着时间的流逝和生命的循环。整首诗通过对比个人的成长与自然的变化,展现了诗人对知识的渴望以及对时间流逝的感慨。
不详
与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。一字梦谷,室名惜抱轩(在今桐城中学内),世称惜抱先生、姚惜抱。乾隆二十八年(1763)中进士,任礼部主事、四库全书纂修官等,年才四十,辞官南归,先后主讲于扬州梅花、江南紫阳、南京钟山等地书院四十多年。著有《惜抱轩全集》等,曾编选《古文辞类纂》
樱笋成时燕入堂,当轩阴重草初长。
共扶白发三千丈,来看金钗十二行。
滟座玉船倾若下,指涂蒲席向吴阊。
明朝萍迹都成忆,耳识仍增记绕梁。
兰亭众会独伤怀,先墓归诚誓更哀。
显授何尝较怀祖,扶生或竟逊方回。
峨眉汶领终难至,青李来禽尚可栽。
我亦年今垂耳顺,千秋思若坐中来。
秋馆虫吟出草根,倚窗尘榻一镫昏。
潇潇半夜龙江雨,知有寒潮又到门。
龙飞四载一词臣,吟啸江山五十春。
莫怪尊前为了语,当年同辈久无人。