此诗描绘了严侍御提学南直隶时,乘着骏马出行的情景,展现了其春风化雨般的教化之功。首句“使君骢马出康庄”,以“使君”尊称严侍御,以“骢马”喻其英姿,展现其出行的威仪与气度。“千里江淮淑气长”,则描绘了严侍御所到之处,千里江淮之地都充满了和煦的春意,象征其教化之风惠及四方。
接着,“南国尽兴周礼乐,西京不改汉文章”,这两句通过对比南国与西京,强调了严侍御不仅继承了古代文明的精髓,如周礼乐与汉文章,更是在新的时代背景下发扬光大,使得文化传承得以延续。
“衣冠总被阳春泽,草木犹沾化雨香”,进一步描绘了严侍御的教化之功如同春雨滋润万物,不仅让人们的服饰(衣冠)充满生机,也让自然界的草木都沐浴在恩泽之中,香气四溢。这不仅是对严侍御个人品德与治政能力的高度赞扬,也是对其深远影响的诗意表达。
最后,“不独澄清眼前事,百年桃李在门墙”,这两句表达了严侍御不仅解决了眼前的事务,更为长远的未来培养了人才,如同桃李满天下,寓意深远,体现了其教育与治理的远见卓识。
整体而言,这首诗通过对严侍御出行场景的描绘,以及对其教化之功的赞美,展现了明代文人士大夫对于理想政治与教育的追求,以及对社会进步的期待。