这首诗描绘了一幅生动的山村生活画卷，通过细腻的笔触展现了自然与人文的和谐共存。首句“山县千峰叠”以壮丽的山景开篇，展现出山峦重叠、层峦叠嶂的壮观景象，为整幅画面奠定了雄浑的基调。接着，“闾阎杂崄夷”则描绘了村落与险峻地形交织的场景，既体现了地理环境的复杂多变，也暗示了生活的不易与坚韧。
“雨香鱼拨剌，风软燕差池”两句运用了拟人化的手法，将自然界的元素赋予了情感色彩。雨后的清新气息仿佛带有香气，鱼儿在水中欢快地游动，而轻柔的微风使得燕子在空中翩翩起舞，差池之间尽显生机与活力。这两句不仅描绘了自然景观的美丽，也隐喻了生活的宁静与和谐。
“郭外耕夫耦，桑中稚子嬉”进一步展示了乡村生活的日常景象。村郭之外，农夫们并肩耕作，辛勤劳动；而在桑林之中，孩童们尽情嬉戏，无忧无虑。这一对比，既体现了劳动的艰辛与收获的喜悦，又展现了儿童成长过程中的纯真与快乐。
最后，“弦歌声教远，民俗变浇漓”两句表达了对社会变迁的感慨。随着时代的发展，传统的音乐和教育方式可能逐渐被现代文明所取代，民俗文化也在某种程度上发生了变化。然而，这并不意味着传统价值的丧失，而是社会进步与文化交融的体现。整首诗通过描绘山村的自然风光与人文生活，展现了作者对和谐社会的向往与对传统文化的珍视。
