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归来更读十年书，自笑今吾即故吾。
栗里溪山晋处士，桐江风月汉狂奴。
种梅添得诗多少，爱菊何拘酒有无。
随分生涯聊尔耳，门前应免吏催租。
诗人通过这首词表达了对过往岁月的回顾与反思，以及对现实生活的态度。"归来更读十年书，自笑今吾即故吾"两句，透露出诗人的豁达与超脱，他似乎在告诉我们，即使时光流逝，人事变迁，但个人的内心世界却可以保持一致，这种对知识的追求和自我认知的坚持，是超越世俗变化的。"栗里溪山晋处士，桐江风月汉狂奴"则描绘了诗人隐逸的生活状态，他或许曾在栗里溪山间做过一名隐士，在桐江风月中享受着自然之美，这些都是他超脱尘世的一个侧面。
接下来的"种梅添得诗多少，爱菊何拘酒有无"两句，则进一步展现了诗人与自然的和谐共生。他种植梅花，不仅是为了欣赏其美丽，更可能是为了激发诗意，这些都是他生活中不可或缺的一部分。而对菊黄的喜爱，也反映出他不拘小节，随性而为的生活态度。
最后，"随分生涯聊尔耳，门前应免吏催租"两句，诗人表现出了对生活现实的接受与顺应。他似乎在告诉我们，对于那些无法控制的事情，我们应该持有一种超然的心态，不必过于烦恼。同时，他也表达了希望能够远离尘世纷争，保持内心的宁静和自由。
总体来看，这首词通过诗人对个人生活状态的描述，传递了一种超脱物外、随遇而安的人生态度。
不详
西湖胜概甲东南，满眼繁华今几年。
钟鼓相闻南北寺，笙歌不断往来船。
山围花柳春风地，水浸楼台夜月天。
士女只知游赏乐，谁能轸念及三边。
青云不在金华巅，白云孤起金华岑。
百世相传勉斋学，四书谁识晦翁心。
水流盘涧自深浅，月照北山无古今。
人问故庐何处是，门前松桂蔚成林。
明月成三友，青山结四邻。
家贫猿执爨，林静鸟司晨。
好竹能医俗，幽花不媚人。
盘餐何所有，春韭与秋莼。
松阴六七里，茅屋两三家。
坡煖四时笋，溪寒五月花。
泉声挟风雨，云气走龙蛇。
谁谓谋生拙，门前数亩瓜。
