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剪水飞花散又收，天人袖手翠云裘。
待滋宿麦须连陇，政虑流民醉覆舟。
村店浪誇沽酒旆，寒窗谁上钓诗钩。
玄冥岂是痴儿子，且与天工了事休。
这首诗描绘的是冬日雪景中诗人与友人汉老弟的闲适心情。首句“剪水飞花散又收”运用比喻，将雪花比作剪裁的水花，形象地写出雪片飘落又融化的过程，富有动态美。次句“天人袖手翠云裘”则以“天人”自比，暗示自己超然物外，穿着翠色如云的皮衣欣赏雪景，流露出淡泊雅致的情怀。
第三句“待滋宿麦须连陇”表达了对农事的关注，期待积雪能滋润麦田，丰收在望，体现出诗人对民生的关怀。第四句“政虑流民醉覆舟”则寓言式地表达了对社会动荡、百姓流离失所的忧虑，担心他们因生活困苦而酿成社会问题。
第五、六句通过“村店浪誇沽酒旆”和“寒窗谁上钓诗钩”，描绘出乡村小店挂着招揽顾客的酒旗，而诗人独自在寒窗前垂钓作诗的画面，展现了诗人宁静淡泊的生活情趣和对学问的追求。
最后一句“玄冥岂是痴儿子，且与天工了事休”中的“玄冥”常指冬神，诗人借此表达对自然规律的尊重，认为冬雪自有其时序，不必强求，人应顺应天意，享受当下。整首诗情感深沉，既有对自然的赞美，也寓含着对社会现实的思考。
不详
大皞行春未有闻，六花连夜舞缤纷。
落梅未晓惊三弄，宿麦先秋定十分。
飞上綵幡怜我老，映来书幌慰儿勤。
四时代谢从来事，造物何心更策勋。
为瑞虽多却不宜，谁怜孤坐拨灰时。
兴添竹叶蛆浮瓮，瘦损梅花雀抱枝。
闭户从教行迹断，裹裘犹怯暮寒欺。
天工似欲还三白，冷淡家风合有诗。
花满芳洲月满楼，留连从事到青州。
巧分茗碗消磨睡，静拂琴徽断送愁。
寒食烟花知有几，上元灯火恰才收。
冷官已办江头费，烂醉春风典破裘。
楼畔晴岚翠拂空，天教我辈一尊同。
只愁杨柳归来绿，却叹桃花去后红。
春事又还觞咏里，人生正堕别离中。
不堪搔首东南望，独立惊风叹断鸿。
