赠刘用熙次白岩(其一)

友道久寥落,每叹知音希。

伐木歌故在,山蹊草离离。

吾昔游京国,数公幸相依。

惠我以明德,不啻食与衣。

尚论古之人,未敢轻生讥。

刘公湖南彦,元思更洞微。

瑶琴出故匣,朱弦映星徽。

一唱仅三叹,谁欤领其几。

君志在纂述,不见朱与绯。

纷纷竞前进,江湖固君宜。

彼庸不知君,爱惜徒尔为。

君行视郡符,谢病勤公移。

犹举一二政,阖郡怀威慈。

尺疏告天子,扬帆指云矶。

譬如善御者,君其范我驰。

予言指江水,欺君有如斯。

形式: 古风

鉴赏

这首诗是明代诗人邵宝所作的《赠刘用熙次白岩》(其一),通过诗中的内容,我们可以感受到诗人对友人的深厚情感以及对其志向和才华的赞赏。

诗中首先提到“友道久寥落”,表达了对友情稀少的感慨,接着“每叹知音希”进一步强调了知音难遇的主题。随后,诗人回忆起与友人共度的美好时光,提到友人曾给予自己“明德”的教诲,如同衣食一样重要,这体现了深厚的友谊和相互之间的精神支持。

接下来,诗人通过“尚论古之人,未敢轻生讥”这句话,表明了对友人品格的尊重和对历史人物的敬仰,同时也暗示了对友人追求理想和事业的支持。诗中特别提到了友人刘用熙的名字,并通过“瑶琴出故匣,朱弦映星徽”这一形象的比喻,描绘了友人才华横溢的形象,仿佛瑶琴的琴声在星空下回响,寓意着友人的才华如同星辰般璀璨。

“一唱仅三叹,谁欤领其几”则表达了对友人艺术造诣的高度评价,认为友人的才华难以被完全理解或欣赏。接着,诗人鼓励友人继续追求自己的理想,“君志在纂述,不见朱与绯”,意即友人致力于学问和著作,不应过于追求世俗的功名利禄。

最后,诗人以“君行视郡符,谢病勤公移”表达对友人担任地方官职的期待,希望友人在政务上有所作为,同时“犹举一二政,阖郡怀威慈”赞扬友人治理地方的能力,使得整个郡县都充满威严和慈爱。

整首诗不仅展现了诗人对友人的深情厚谊,也蕴含了对友情、才华、理想和责任的深刻思考,是一首富有哲理和情感的佳作。

收录诗词(1648)

邵宝(明)

成就

不详

经历

不详

相关古诗词

赠刘用熙次白岩(其二)

我昔在东省,君来语时时。

远穷姚姒上,微言折群辞。

黄卷独与对,执笔分从违。

季通难书易,夙为晦翁知。

岂知世途内,嫫母憎西施。

君行督淮赋,琴鹤相追随。

著书数万言,鸢鱼见潜飞。

别去愿努力,名山以为期。

他日唐一经,作者非君谁。

形式: 古风

赠刘用熙次白岩(其三)

江水日夜流,春来两涯满。

君家钓矶边,直钩自昏旦。

争席者何人,忘机不知谴。

登高望中原,周道元坦坦。

启蓍得明占,山水互成蹇。

八音正谐和,还爱磬立辨。

商歌尽离骚,反和谁子善。

虞陛垂衣裳,孔庭进瑚琏。

青云乃君宜,野处无乃舛。

知音满乾坤,有力竞推挽。

伤哉附势繁,尚矣言利罕。

衡门闭青春,矻矻事脩纂。

回思白岩诗,同心利金断。

我怀如白岩,闻诗色堪赧。

我昨造君庐,食饮方衎衎。

阶除鸟雀鸣,鹿也游町疃。

天籁时一声,泠风动群窾。

昔闻卧龙翁,长啸比乐管。

尚论三代下,斯人实冠冕。

客从隆中来,遗我书一卷。

与君共展之,疾读不可缓。

春气日以深,江汉日以远。

赠处古有规,勿惮吾侃侃。

笑指东山巅,松枝正堪晚。

形式: 古风

款鹤

鹤如避世人,与世真落落。

道人如鹤心,肯以鹤待鹤。

鹤宾我为主,珍重一饮啄。

有粟唯恐粗,有水唯恐浊。

吾吟鹤亦鸣,吾舞鹤亦跃。

虽无语言交,臆对知鹤乐。

不然徒粟水,鹤兮在寥廓。

形式: 古风

送张东白先生赴南京太常

张公经纶资,海内望所属。

如云夙从龙,退复卧岩谷。

寻常都市中,人拟丹崖玉。

静观极幽深,浑噩书数屋。

清风动冠绅,门生满南服。

两朝三大制,承命入天禄。

椽笔追典谟,名冠作者录。

三年未尝淹,一官不啻足。

先忧激深衷,时骋江湖目。

琴高独听音,棋老傍观局。

翻然读礼馀,有命领宗祝。

南都今镐丰,陵庙故祗肃。

公心对神明,行哉副宸烛。

恭惟圣祖灵,陟降在于穆。

百年礼与乐,旧典行可复。

皇思任老成,至治期从欲。

论道赞鸿猷,舍公又焉卜。

形式: 古风