奉和胡右丞视学所赋

成都学最古,肇自西汉时。

寥寥千馀载,间有或盛衰。

庆历始下诏,四方如响随。

良哉乐安伯,治体由本基。

远模类文翁,故事循鲁僖。

课试月为度,讲解日有规。

教育犹父兄,片言不迩遗。

学子五百人,弦诵何仪仪。

陶成礼义俗,大变西南维。

距此已一世,继者贤其谁。

胡公庙堂老,天子深倚毗。

下车急先务,劝学为之师。

时异心则同,两哲吹埙篪。

作诗遗诸生,字字皆典彝。

近欲美材成,远使纯风熙。

砻石建巨堂,竖柱不复攲。

九经满四壁,高下相支持。

首尾传注完,粲然日星垂。

斯经与斯堂,天下难等夷。

度地得胜势,西隅敞高扉。

气象自宏显,出门见通逵。

嘉木种千本,敷阴接春晖。

人将不剪伐,异日甘棠枝。

贱子昔在泮,执经趋绛帷。

尝闻先生训,敢告多士知。

读书有本统,宜先穷是非。

微言率简易,众说殊支离。

详观圣贤迹,于我犹蓍龟。

不独事辞章,华葩竞葳蕤。

岂徒换爵禄,称谓生光辉。

立已如远游,纵横亦多岐。

取舍各异辙,义利难两驰。

一足少蹭蹬,终身陷污卑。

君子与小人,古今不同归。

勉哉笃志操,行副公所期。

形式: 古风

鉴赏

这首诗是宋代诗人吕陶对胡右丞视察学府活动的赞颂之作。诗中描绘了成都学府从西汉以来的悠久历史,以及在庆历年间朝廷下诏后,各地积极响应,重视教育的情景。特别赞扬了乐安伯(即胡右丞)在教育上的贡献,他效仿文翁、鲁僖公的教育理念,每月考核学生,每日讲解,如同父亲兄长般悉心教导,使得五百名学生在礼义之风的熏陶下,形成整齐有序的学习氛围。

诗中提到,胡右丞的教育改革不仅改变了西南地区的风俗,还培养出了德才兼备的人才,使得礼义之风得以广泛传播。诗人在诗中表达了对胡右丞教育成就的高度评价,并希望他的教育理念能够得到传承,影响更多的人。

诗的最后部分,吕陶以自己的亲身经历,强调了阅读经典的重要性,认为读书应当遵循一定的逻辑和原则,理解圣贤的言行,以此作为人生的指南。同时,他也提醒人们,在追求个人发展的同时,要坚守道德准则,避免陷入功利的陷阱。吕陶鼓励大家坚定志向,行动上符合胡右丞的期望,体现了他对教育和道德修养的深刻见解。

收录诗词(409)

吕陶(宋)

成就

不详

经历

不详

相关古诗词

再和胡右丞视学

士有幸不幸,所逢皆一时。

道隆学自正,文敝俗亦衰。

匪惟古今异,况复好恶随。

观诗不观政,争议毓与基。

穷经不穷法,区区论桓僖。

必得大匠诲,然后圆中规。

譬欲考躔度,亦先由浑仪。

所以君子教,众材无弃遗。

公来镇西州,为民张四维。

且曰化未孚,执咎归之谁。

醇醲造礼义,偷薄生夸毗。

予其本庠序,动以经为师。

善道易牖进,应和如埙篪。

自此石室生,处躬无匪彝。

勤诚戒挑达,美颂赞缉熙。

屡闻讲鼓集,不见儒冠攲。

远或千里至,箧笥相携持。

公堂坐无地,布满东西垂。

学殖务栽培,心茅悉芟夷。

前瞻数仞墙,竞欲趋公扉。

谓公富经术,执卷将问逵。

诵公勤学篇,华柔鄙玄晖。

杏坛乘春风,一日千万枝。

昔公长乌台,奏囊成殿帷。

药石尽晦密,世人罕闻知。

今公倡儒教,群情革其非。

道胜逢大壮,文明契重离。

继有巨篇作,拜贶如受龟。

咸韶奏清庙,音中爽与蕤。

琳琅聚宝肆,亘夜腾晶辉。

蛙鼓畏不鸣,鼠璞羞路岐。

信矣蜀政美,声闻已四驰。

海宇翘首望,天高终听卑。

行闻十行诏,匪朝促公归。

虽欲在泮饮,盛事安可期。

形式: 古风

戏作客从中州来

客从中州来,有旨谪岭外。

道由长沙郡,行李极狼狈。

地主恶迁客,不许宿阛阓。

驰逐使之出,威势如下礌。

我嗟伏蒲君,力小忠謇大。

一言犯雷霆,万里窜江海。

方当困羁旅,复尔招咎悔。

谁为守者谋,义理亦甚昧。

人道异邪正,天时分否泰。

外物慎取舍,中扃权利善。

小人衒迎合,君子耻附会。

如何鄙流放,辄欲登善最。

所持况轻货,安可迁重贿。

恶名被诸身,巨衾不可盖。

羞色睟于面,洪水安能靧。

尝闻贤人生,希阔须异代。

声华无今昔,趣尚一进退。

李唐距圣宋,乃有二徐晦。

形式: 古风

送李镇北归

昔为并晋游,识子十数载。

当时乡曲誉,学行已可爱。

公卿察廉孝,一命果沾霈。

飘然从宦游,万里适剑外。

标操本孤直,锋棱苦磨淬。

研味冰蘖间,规为准绳内。

素节虽有常,往往骇流辈。

违顺既殊途,指此作瑕颣。

好恶贵必察,丁宁昔贤诲。

群言徒尔为,终有公议在。

北归太行道,极顶见嵩岱。

下视丘与阜,岌屹殊琐碎。

洪河天外来,势欲浮大块。

吁嗟众流小,奔走争合汇。

长吟助超轶,壮气增感慨。

善恶忌太明,与夺宜少晦。

此语所系重,非特论进退。

数路盛得人,期君赴亨会。

形式: 古风

勇烈侯庙

唐衰中原乱,贼据西南疆。

号令不出畿,畴能禦彊梁。

杨侯仗直忠,宝剑凌穹苍。

誓将扫妖祲,得以完金汤。

尝胆过勾践,食羹如乐羊。

严颜颈未断,霁云指何伤。

众寡固不敌,岁月亦已长。

孤城屹然峙,锋锐莫可当。

譬如泛巨海,难以一苇航。

天心未厌悔,人意忽苍黄。

百口同穴瘗,悲云惨朝阳。

寰区既澄静,往事极凄凉。

封爵加美谥,幽明知宠章。

近世修旧史,笔削严否藏。

书曰侯死之,一褒踰绣裳。

彭人念侯德,庙食墓之傍。

水旱每致祷,丰年屡仓箱。

父老或有言,夜漏犹未央。

见侯出自庙,凛然坐黄堂。

此理实晦昧,有无何渺茫。

子厚罗池神,海俗专祈禳。

乖崖宛丘殡,醉者取灭亡。

英灵果不泯,犹足威一方。

予尝假州绂,秉笏趋侯墙。

为侯记讳日,一奠岁率常。

出令避侯名,示民以虔庄。

又欲建高碑,始终载其详。

俄以罪戾去,慊然视缣缃。

幸此续大句,安能发幽光。

持以遗彭人,庶几予不忘。

形式: 古风 押[阳]韵