分韵教育歌

四坐且勿喧,听我歌教育。

平明入书舍,日午黄粱熟。

亭亭倚石松,袅袅当窗竹。

心神日怡畅,志虑自纯淑。

淹博通五经,卧游记荒服。

地脉探全图,天文指列宿。

士商与农工,义务各竞逐。

或驾轻车游,或篝青镫读。

瑚琏贡上方,东庠式乡族。

由来弱积久,因循怨当轴。

果能求实效,何必畏伸缩。

比来数年中,时时弃边幅。

达者处艰危,志士频眉蹙。

扫除积习深,无为珠蕴椟。

勤能百艺兴,杞忧空击筑。

育化教青年,普天邀百福。

形式: 古风 押[屋]韵

鉴赏

这首诗是清代诗人郭筠的《分韵教育歌》,以教育为主题,通过描绘清晨读书、学习各种知识的场景,强调了教育对于个人修养和社会发展的重要性。诗人倡导士商农工各尽其责,勤奋好学,以实现国家富强和个人成长。同时,他也批评了社会上对教育的忽视和积弊,呼吁改革,提倡务实求效,以消除忧虑,促进全社会的福祉。整首诗语言流畅,富有哲理,体现了作者对教育的深刻理解和期待。

收录诗词(10)

郭筠(清)

成就

不详

经历

不详

相关古诗词

湘水谣

湘山青,湘水秀,山川孕灵多结构。

瞥眼韶华四十年,旺气消磨暮烟凑。

城中向未经兵革,夏屋渠渠比相接。

不知天意庇此方,祇道金瓯固无缺。

东省流离失元气,广西跳梁尤难制。

男儿不令事诗书,窄袖蛮靴逐游逸。

夜半笙歌响遏云,日中绣被犹横膝。

生男悬弧虽足珍,寒暖保媪时睃巡。

不明教诲育儿法,偶有病疴祈灵神。

长沙近日颓风教,日日拜神为尽孝。

玉颜沙土拜香歌,破钞羞颜人尽效。

男儿自弃真庸愚,妇女讽经不循道。

混混世间人,猛省犹可造。

天生动物类,为人最精巧。

名誉胜黄金,志岂图温饱。

君不见扶桑东海青年志,学校分科穷力治。

人人奋勇储英才,男女同功参奥义。

养成锐气振环球,武略文名典章备。

当年彼我本同文,倏尔失足千丈深。

依人府仰如病虎,自困非必因书焚。

湘流浩浩山青青,岁月掣电如马奔。

谁能拯此立根本,震雷惊醒同俦魂。

形式: 古风

秋日过振艺女塾

荻花霜紧雁飞回,乘兴重来问讲台。

天女殷勤裁锦去,青娥辛苦织机来。

海琴学鼓《归风曲》,江笔应怜咏雪才。

欲济时艰期裕国,七襄璀粲绣成堆。

形式: 七言律诗 押[灰]韵

春闺杂咏

湘帘半卷梦初醒,閒听争巢燕子鸣。

人静绿窗春昼永,落花如雨点棋枰。

万籁无声天地空,帘钩摇荡画阑风。

楼台十二明如雪,知是银河月正中。

形式: 古风

江行(其一)

长江波浪静,清露夜沾襟。

万里飞鸿急,千山落叶深。

寒猿啸云谷,冷月泻霜林。

愁听芦花下,秋虫唧唧吟。

形式: 五言律诗 押[侵]韵