次韵周圣举过苏次元四首(其二)

世人如冰蚕,不知天有暑。

纷纷谤伤儿,宁识真实语。

当家勤采穫,两耳得韶濩。

要须追此公,勿问燕与许。

形式: 古风

鉴赏

这首诗以隐喻的手法,描绘了世人的无知与偏见。诗人将世人比作“冰蚕”,比喻他们对世界的认知如同冰蚕对阳光的误解,无法感受到自然界的炎热。这种比喻生动地揭示了人们在面对未知或不理解的事物时,往往容易产生误解和偏见。

接着,诗人通过“纷纷谤伤儿”这一句,形象地描绘了社会上充斥着无端的诽谤和伤害,这些行为如同孩子受到的伤害一样,让人痛心。同时,这也暗指了社会环境的恶劣和人心的险恶。

“宁识真实语”则表达了对真正真理的渴望,以及对虚假言论的反感。这不仅是对当时社会风气的一种批评,也体现了诗人对于真理追求的执着。

后两句“当家勤采穫,两耳得韶濩”转而描述了个人修养的重要性。这里“当家勤采穫”可以理解为个人应勤奋学习,不断积累知识和经验;“两耳得韶濩”则意味着通过广泛接触各种文化、艺术,提升自己的审美和道德境界。这两句强调了自我提升和内心修养对于个人成长的重要性。

最后,“要须追此公,勿问燕与许”则是对前文内容的总结,鼓励人们追求真正的智慧和美德,而不是被表面的名利所迷惑。这里的“此公”可能指的是具有高尚品德和深刻智慧的人,而“燕与许”则可能是指那些只关注眼前利益、缺乏远见的人。这句话强调了选择正确的人生道路和价值观的重要性。

整体而言,这首诗通过丰富的意象和深刻的哲理,探讨了人性、社会、个人修养等多个层面的问题,展现了诗人对社会现象的深刻洞察和对人生价值的独到见解。

收录诗词(339)

汪藻(宋)

成就

不详

经历

南宋初文学家。又号龙溪。汪谷之子。先世籍贯婺源,后移居饶州德兴(今属江西)。早年曾向徐俯、韩驹学诗,入太学,喜读《春秋左氏传》及《西汉书》。崇宁二年(1103)进士,任婺州(今浙江金华)观察推官、宣州(今属安徽)教授、著作佐郎、宣州(今属安徽)通判等职。《全宋词》录其词4首

  • 字:彦章
  • 号:浮溪
  • 籍贯:饶州德兴(今属江西)
  • 生卒年:1079~1154

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形式: 古风 押[先]韵

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形式: 古风 押[寘]韵

藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也

秋风入潇湘,千嶂倚天外。

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放船下空阔,舒笑凫鹥会。

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延缘访遗迹,佳处时击汰。

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形式: 古风

从稚子出前溪

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形式: 古风