这首诗描绘了一幅春日出行的生动画面，充满了清新自然的气息。首句“美目青江春出行”，以“美目”比喻女子的眼睛，与“青江”相结合，既展现了女子的美丽，又映衬出春日江水的碧绿，营造出一幅春意盎然的景象。接着，“白云承袜晓常生”，通过“白云”和“袜”这两个意象，巧妙地将女子的轻盈步履与清晨的云雾联系起来，赋予了画面以动态感和朦胧美，仿佛女子的每一次踏足都带起了轻柔的云雾。
“闭门要学木居士，黄鸟相呼坐不成”，则进一步深化了画面的情感层次。女子选择“闭门”学佛，象征着内心的宁静与追求精神世界的平和。然而，即便是在静谧的环境中，她的心中仍被外界的自然之音所吸引——“黄鸟相呼”，这声音打破了她的静思，让她无法安坐。这一细节不仅表现了女子对自然美的向往，也暗示了她内心深处的矛盾与挣扎，即在追求精神世界的同时，又被外在的美好所诱惑，难以割舍。
整体而言，这首诗通过细腻的笔触，描绘了一个女子在春日里寻求心灵平静与自然和谐共处的场景，表达了对美好事物的向往和对内心世界的探索，情感丰富，意境深远。
