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清泉浴雨潺潺,白石耕烟齿齿。
且寻栽柳先生,勿问种桃道士。
这首诗描绘了一幅宁静而富有诗意的画面,通过“清泉浴雨潺潺,白石耕烟齿齿”两句,展现了自然界的和谐与静谧。清泉在雨中潺潺流淌,仿佛是大自然最纯净的声音;白石在烟雾中显得格外清晰,如同细齿般排列,给人一种宁静而深远的感受。
接下来的“且寻栽柳先生,勿问种桃道士”两句,则表达了诗人对隐逸生活的向往和追求。在这里,“栽柳先生”可能象征着一位致力于植树造林、美化环境的智者,而“种桃道士”则可能代表了那些追求仙道、寻求长生不老之术的人。诗人选择追随前者,意味着他更倾向于通过实际行动来改善世界,而不是追求虚无缥缈的仙境。
整体而言,这首诗通过对比两种不同的生活方式,表达了诗人对现实世界的关注和对理想生活的向往,既体现了对自然美的欣赏,也蕴含了对人生价值的深刻思考。
不详
有客唱白雪,岂惟和者稀。
下里会成群,顾曲纷是非。
奈此数千人,孤响何因依。
纵鬻秦娥歌,梁尘空自飞。
使非谢安石,捉鼻当见讥。
驰马长杨道,小队列围场。
苍鹰两臂鞲,宝剑䱜鱼装。
雕弓白羽箭,走狗乱无行。
洒血空禽兽,飞扬谁家郎。
独有中牟宰,驯雉不忍伤。
观政非肥亲,谗言反为殃。
忧接如悬丝,脉脉悲秋素。
落叶点敝裘,回风啸急雨。
古剑苔花绿,不平鸣欲舞。
月出照羁人,床下寒蛩语。
地瘠民如寄,穷乡半古庄。
开荒聊种麦,懒织不栽桑。
寒水鱼无乐,春山草尚黄。
耕田难得穫,更觅禹馀粮。
少妇氐羌饰,重窑闺阁深。
插花丛绿鬓,解辫受荆簪。
傅溺杨妃粉,投鞋卓氏琴。
邻家闻夜哭,几处白头吟。