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玉笋头边懒押班,汗青笔削更重刊。
直言何管雷霆怒,清节不知冰雪寒。
性理晦庵真学术,须眉商岭古衣冠。
欲求绘画耆英手,写过江南子弟看。
这首诗是宋末元初的文学家李思衍所作,名为《拜许鲁斋像》。通过这短暂的五言绝句,作者以独特的视角捕捉了画中人物的神韵和气质。
"玉笋头边懒押班,汗青笔削更重刊。"
这里的“玉笛”象征着艺术的精致与高贵,而“懒押班”则传达出画家在创作时那种从容不迫、游刃有余的态度。“汗青笔削”形象地描绘了画家的用心和技艺,每一笔都经过深思熟虑,力求完美。
"直言何管雷霆怒,清节不知冰雪寒。"
这两句表达了对人物坚守品行、不畏强权的赞扬。“直言”指的是画中人敢于直抒胸臆,不避风险,而“何管雷霆怒”则显示出他面对压力时的冷静与勇气。接下来的“清节不知冰雪寒”进一步强化了人物品格上的高洁和坚定。
"性理晦庵真学术,须眉商岭古衣冠。"
这两句则描绘了画中人物的学识渊博与气质非凡。“性理晦庵”表明他对道德与哲理有着深刻的理解,而“真学术”则突显其学问之真实不伪。后面的“须眉商岭古衣冠”则形象地展示了人物的风范和气质,仿佛古代圣贤。
"欲求绘画耆英手,写过江南子弟看。"
最后两句表达了作者对这幅作品的高度评价,以及对于能够将此种风貌传神的画家的敬仰之情。“耆英手”暗示着画家技艺超群,而“写过江南子弟看”则显示出这幅作品不仅在当时便已是经典,足以让后来的文人墨客们不断品鉴与学习。
总体而言,这首诗通过精妙的语言和深刻的理解,将画中人物的气质、学问和品格展现得淋漓尽致,同时也反映出作者本身的文化素养和审美情趣。
不详
双气光收紫气沈,六丝辔动使华临。
寒生柏府风霜面,清照梅花玉雪心。
一道秋江澄浊浪,千厓晓色破顽阴。
水天霞鹜吟情逸,只恐商家要作霖。
峰顶浮图第几重,四天尘界尽虚空。
县居岛屿萦回处,海在烟霞叆叇中。
浴水垂盘旸谷日,轰雷鼙鼓怒涛风。
蓬莱咫尺阑干底,平步长桥跨玉虹。
一水渊渟绿不波,四山玉立碧嵯峨。
城头刍石黄楼赋,台上风云赤帝歌。
竹帛有香豪杰在,山河无恙废兴多。
男儿要作千年调,戏马台高石可磨。
持囊簪笏紫霄閒,声价高于万斛山。
绝顶上行谁不爱,急流中退古来难。
人言进步必为相,我道知几好丐閒。
若也买田清颍上,幅巾便是进贤冠。