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当年王事急，盛夏叹驰驱。
振铎宣皇化，登车礼硕儒。
薛公推一范，张老得三苏。
扰扰成何事，千年美意俱。
这首诗是宋代诗人度正所作的《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公(其三)》。诗中，诗人回忆起吴公当年在朝廷事务繁忙之际，不顾炎热盛夏，积极推行皇上的教化，乘车出行以示对博学之士的尊重。他提及薛公推崇一人，可能是以范蠡为榜样，而张老则得到了如苏轼兄弟般的杰出人才。然而，诗的结尾表达了对世事纷扰的感慨，认为尽管吴公生前有所作为，但千年之后，这些功业似乎都已消散，只剩下美好的意愿留存。整体上，这首诗是对逝者高尚品德和贡献的怀念，以及对人生无常的哲思。
不详
讣音来岳麓，天下想遗忠。
金匮嘉言在，清朝雅望空。
汉庭悲贾傅，蜀学祀文翁。
没世名逾盛，方知此道公。
人物雄三楚，师传自五峰。
求仁居广大，学道到从容。
世仰堂堂表，天知磊磊胸。
斯文真不幸，海内失儒宗。
天资高朗识精微，千载兴亡洞是非。
子美诗中闻凤语，羲之笔下相鸾飞。
口传诸子今为盛，心念宗周古亦稀。
喜惧高怀如履薄，西瞻白鹤重歔欷。
族姓源江左，来归禹外家。
懿文吟柳絮，淑质咏桃华。
兰室双芽秀，萱堂只影斜。
他年修郡志，遗范照三巴。
