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白华菅兮,白茅束兮。之子之远,俾我独兮。
英英白云,露彼菅茅。天步艰难,之子不犹。
滮池北流,浸彼稻田。啸歌伤怀,念彼硕人。
樵彼桑薪,卬烘于煁。维彼硕人,实劳我心。
鼓钟于宫,声闻于外。念子懆懆,视我迈迈。
有鹙在梁,有鹤在林。维彼硕人,实劳我心。
鸳鸯在梁,戢其左翼。之子无良,二三其德。
有扁斯石,履之卑兮。之子之远,俾我疧兮。
这首诗描绘了一位女性对远去之子的深切思念和不舍之情。她通过对周围自然景物的描述,表达了内心的孤独与哀伤。白华菅兮,白茅束兮,是对环境的描写,也象征着主人公的心境。
诗中的“之子”指的是远去的儿子或亲人,“俾我独兮”则表达了因为离别而产生的孤独感。随后的“英英白云,露彼菅茅”是对天气的描写,也反映出主人公的心情。
接下来的“滮池北流,浸彼稻田”显示了水流方向的描述,而“啸歌伤怀,念彼硕人”则直接表达了对亲人的思念之情。"樵彼桑薪,卬烘于煁"描绘了一种劳作场景,而“维彼硕人,实劳我心”则深化了对远方亲人的牵挂。
之后的“鼓钟于宫,声闻于外。念子懆懆,视我迈迈”通过钟声的传递,表达了对儿子的思念之情。最后,“有鹙在梁,有鹤在林。维彼硕人,实劳我心”和“鸳鸯在梁,戢其左翼。之子无良,二三其德”则是通过鸟的形象来增强对亲人的思念。
整首诗语言简洁而情感深沉,充分展现了古人对于离别之痛和对亲人思念的情怀,是一篇情真意切、意境幽深的优秀作品。
不详
绵蛮黄鸟,止于丘阿。道之云远,我劳如何。饮之食之,教之诲之。命彼后车,谓之载之。
绵蛮黄鸟,止于丘隅。岂敢惮行,畏不能趋。饮之食之。教之诲之。命彼后车,谓之载之。
绵蛮黄鸟,止于丘侧。岂敢惮行,畏不能极。饮之食之,教之诲之。命彼后车,谓之载之。
幡幡瓠叶,采之亨之。君子有酒,酌言尝之。
有兔斯首,炮之燔之。君子有酒,酌言献之。
有兔斯首,燔之炙之。君子有酒,酌言酢之。
有兔斯首,燔之炮之。君子有酒,酌言酬之。
渐渐之石,维其高矣。山川悠远,维其劳矣。武人东征,不皇朝矣。
渐渐之石,维其卒矣。山川悠远,曷其没矣?武人东征,不皇出矣。
有豕白蹢,烝涉波矣。月离于毕,俾滂沱矣。武人东征,不皇他矣。
苕之华,芸其黄矣。心之忧矣,维其伤矣!
苕之华,其叶青青。知我如此,不如无生!
牂羊坟首,三星在罶。人可以食,鲜可以饱!