这首诗描绘了诗人吴与弼在闲暇时光的生活片段，充满了宁静与自然的和谐之美。
首句“贫居日寡营”，简述了诗人居住在贫穷之地，日常生活的忙碌减少，为后文营造出一种悠然自得的氛围。接着，“动息得自眕”进一步说明了在这种环境中，诗人的行动与休息都能得到内心的满足和安宁。
“时课诸生馀，还共儿童哂”描述了诗人利用空闲时间教导学生，与孩子们一同欢笑的情景，体现了教育与童年的快乐，以及人与人之间的和谐相处。
“出门望旧山，缘篱探新笋”则展现了诗人走出屋舍，亲近自然的场景。他不仅欣赏着远处的山景，还沿着篱笆寻找新生的竹笋，表达了对自然之美的热爱与探索。
最后，“归坐夕风清，闲情寄瑶轸”描绘了诗人回到家中，享受着傍晚清风的宁静时刻，将心中的闲适之情寄托于瑶琴之上，通过音乐抒发情感，达到了心灵的平静与升华。
整体而言，这首诗通过细腻的笔触，展现了诗人简单而充实的日常生活，以及在自然与人文中寻求精神慰藉的过程，体现了明代文人追求内心宁静与和谐生活的理想境界。
