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马识青山路，人随白浪船。
别君犹有泪，学道谩经年。
这首诗描绘了一场别离的情景，通过生动的意象表达了对友人的深情和不舍。开篇“马识青山路，人随白浪船”两句，以鲜明对比的手法，展示了马儿对主人熟悉的道路有所认知，而人却只能随波逐流地远去，这既形象地描绘了别离的情境，也隐喻着人世间的无常和不可预测。
“别君犹有泪”一句，表达了作者在分别之际依然潸泪的深情。泪水是情感的外化，不仅代表着对朋友的不舍，更体现出作者内心的柔软与真挚。
最后，“学道谩经年”则透露出一种追求和探索，"谩"字表明了学习过程中可能遇到的困惑和曲折，而“经年”则强调了时间的长短，暗示着对道的不断探究和修行。
整体而言，这首诗通过别离、泪水与追求三个层面，勾勒出一幅生动的人文画卷，展现了古人深沉的情感和对精神世界的执着追求。
不详
生卒年不详，名可久，以字行。官至秘书省校书郎，见《唐诗纪事》卷四六、《唐才子传》卷六，《全唐诗》存其诗两卷。曾作《闺意献张水部》作为参加进士考试的“通榜”，增加中进士的机会。据说张籍读后大为赞赏，写诗回答他说：“越女新装出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌值万金。”于是声名大震
语低清貌似休粮，称著朱衣入草堂。
销暑近来无别物，桂阴当午满绳床。
隔烟花草远濛濛，恨个来时路不同。
正是停桡相遇处，鸳鸯飞去急流中。
越岭向南风景异，人人传说到京城。
经冬来往不踏雪，尽在刺桐花下行。
寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。
含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。
