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玄圃有琪树,不使枝叶繁。
譬彼绩学人,芟芜养天根。
岁暮雪霜至,铜柯生晏温。
一为梁栋才,落落县金门。
这首诗通过比喻手法,描绘了董生噩上人的品格与才华。诗中将董生比作“绩学人”,比喻他勤于学问,去除杂念,专心致志,如同修剪树木,保持其本质与生命力。岁月更迭,无论外界环境如何变化,他的才华与品德如同铜柯般坚韧,即使在严寒霜雪中也能保持温暖。最终,他成长为栋梁之才,其才华如金门般熠熠生辉,为社会做出重要贡献。
整体而言,这首诗赞美了董生噩上人深厚的学识、坚韧的品质以及对社会的卓越贡献,表达了对其高尚人格和非凡成就的敬仰之情。
不详
举茂才异等,起为丽泽书院山长。成宗大德初,荐授翰林国史院检阅官。进郊祀十议,礼官推其博,多采用之。升应奉翰林文字、同知制诰,兼国史院编修官。请购求辽、金、宋三史遗书。英宗至治元年,官翰林侍讲学士。泰定帝泰定初辞归。桷在词林,朝廷制册、勋臣碑铭,多出其手。卒谥文清。著有《易说》、《春秋说》、《延祐四明志》、《清容居士集》
吾师深宁翁,屹屹太华高。
佳□时一游,不使凡羽翱。
方壶贮神药,变为五色膏。
服之生羽翰,陋彼东方桃。
少壮忽自摧,振容上词场。
鹈膏淬寒锋,谈笑摩坚疆。
藉以杂纤罗,贮以白玉堂。
辱赠莫知报,因之结中肠。
秋水双莲孕,英英吐异芬。
词章纳云梦,礼乐订河汾。
丹诏三军泣,清名四海闻。
西峰倾落日,乘鹤叩苍云。
晚岁艰难意,衡门老病身。
蜀山迷望帝,楚泽痛灵均。
皮弁终辞召,深衣晚任真。
盖棺今巳定,千载有遗民。