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困多病不如，尘生风自卷。
蕉心先雨开，菱花后时剪。
宿有锦字书，教儿枕头展。
这首诗描绘了夏日炎炎，诗人因多病而感到困乏，尘土在风中自行翻卷。诗中以自然景象喻人的心情，通过“蕉心先雨开”和“菱花后时剪”的对比，展现了自然界的生命力与时间的流转。最后两句“宿有锦字书，教儿枕头展”，则透露出诗人对书籍的珍视和对教育后代的期望，充满了浓厚的人文关怀。整首诗语言简洁，情感真挚，富有生活气息，体现了元末明初时期文人的独特审美情趣。
不详
枇杷香在手，将喂陇头鹦。
娇鸣久不食，振羽谢多情。
从今无浪言，浪言郎君惊。
琳宫宅兜牟，亵污众妙门。
试窥捣衣砧，上有眉山文。
上堂罗儿妇，下堂饲鸡豚。
塑像古且奇，稽首玄元君。
端居燕穆清，谁使居人群。
亦有居士泉，澄源为之昏。
那无一寸胶，可洗千丈浑。
生绡动湖光，长夏宜清暑。
芙蓉散风漪，劲柏留晴雾。
行无羽扇尘，乐有瑶琴趣。
令德将遐龄，鲁侯深燕誉。
耿耿茅檐下，明灯看飞雪。
犯此太古寒，因之百情热。
匡山有神人，路断梁亦绝。
举目但悽恧，星霜变玄发。
狂歌白石烂，往往达明发。
