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讲院悲风动素帷,摇松难更见吾师。
尘生旧榻休开卷,月上秋轩罢赋诗。
真法自将传后学,清名谁为勒丰碑。
横经弟子怀高迹,共指龙华作后期。
这首诗是宋代僧人释智圆悼念已故的梵天阇梨之作。诗人以讲院中的悲风吹动素色帷幔起笔,营造出一种哀伤的氛围,暗示了梵天阇梨的离世。"摇松难更见吾师"表达了对师长的深深怀念,松树的摇曳仿佛在诉说再也无法见到导师的遗憾。
"尘生旧榻休开卷,月上秋轩罢赋诗",诗人描绘了梵天阇梨生前的读书生活,如今榻上积满尘埃,书卷不再开启,秋夜的月光下也无人再赋诗,寓含着对逝者学术生涯的追忆和哀思。
"真法自将传后学,清名谁为勒丰碑",诗人感慨佛法的传承将继续,但为他镌刻清名的丰碑却无人能及,流露出对梵天阇梨身后声誉的忧虑和敬仰。
最后两句"横经弟子怀高迹,共指龙华作后期",表达了弟子们对老师的崇敬和对未来的期待,他们将怀念老师的高尚品行,并期待在来世的龙华会上与老师再次相聚,寄托了深切的哀思和对师恩的铭记。
整体来看,这是一首深情而庄重的挽诗,展现了诗人对故去的梵天阇梨的敬仰和哀悼之情。
不详
宋初天台宗山外派重要的诗文僧。他隐居西湖孤山多年而卒,后人因称其为“孤山法师”。虽为佛徒,但颇爱好儒学,喜为诗文,是唐中叶至宋初儒释道三家学说相互渗透的时代潮流下,致力于儒释相通的学
不见二十载,重寻事更违。
门临寒水闭,鸟向夕阳归。
吟恐成华发,闲疑入翠微。
登舟独南去,乘兴一何飞。
来去知时候,堪怜异众禽。
双飞春雨细,对语画堂深。
寄宿雕梁稳,衔泥柳岸阴。
栖身自有处,鹰隼莫相侵。
默坐怀幽趣,谁知动郁陶。
窗虚残月在,天静少微高。
书去言难尽,眠来梦亦劳。
终期冒风雪,乘兴泛轻舠。
山耸湖心住任缘,考槃茆舍闭深烟。
月澄秋水牵吟思,花满春岩照困眠。
触石微云闲致雨,鸣皋孤鹤静闻天。
会抛此景相寻去,渺渺沧江片席悬。