看书有感

铨府务益广,或有半日闲。

乘闲看古书,忸怩愧我颜。

圣贤今已矣,慨然发长叹。

纷纷安厚禄,宁复思素餐。

非无书万卷,曾不诵伐檀。

缅惟范文正,高名重丘山。

寥寥千载后,谁复与之班。

黾勉效分寸,汲汲不惮烦。

先忧与后乐,志欲回狂澜。

安得似鱼水,不见遭逢难。

谁云出望水,依然在人寰。

滞画岂有疾,去鲁不为膰。

所愿非如此,烦君听猗兰。

形式: 古风

鉴赏

这首明代李贤的《看书有感》表达了诗人对忙碌官场生活的反思和对古代圣贤的仰慕。首句“铨府务益广,或有半日闲”描绘了繁忙的政务中难得的片刻清闲,然而诗人却感到惭愧,因为他在闲暇时阅读古书,意识到自己未能像圣贤那样深思熟虑,感叹“圣贤今已矣,慨然发长叹”。

接着,诗人批评那些贪图厚禄之人,认为他们不思进取,只求安逸,“纷纷安厚禄,宁复思素餐”。他自比没有如古人那样勤奋读书,如范仲淹般高尚,“缅惟范文正,高名重丘山”,感叹后世难以再有其等人物。

诗人决心效仿古人的精神,即使微小也要有所作为,“黾勉效分寸,汲汲不惮烦”,希望能以先忧后乐的理念来改变社会风气。他渴望能如鱼得水,避开人生的艰难困苦,“安得似鱼水,不见遭逢难”。

然而,他也明白现实并非理想,“谁云出望水,依然在人寰”,暗示自己无法完全脱离尘世。最后,诗人表达了自己的愿望并非仅限于此,希望有人能理解他的志向,就像听《猗兰》这样的高雅音乐,寓意追求高尚情操。

整首诗通过个人的读书体验,抒发了对圣贤品格的向往和对现实社会的批判,体现了作者的道德追求和责任感。

收录诗词(326)

李贤(原德)(明)

成就

不详

经历

不详

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述土木之难

正统己巳秋,敌骑忽寇边。

声息一何急,顷刻数十传。

当宁乃震惊,奸臣擅其权。

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廷臣既失措,将士俱茫然。

乘舆不自禦,疏留行愈坚。

岂思帝王举,为谋出万全。

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况彼承平久,斗志良已捐。

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国耻未能雪,宁忍戴貂蝉。

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经略到穷发,燕然名可镌。

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一洗朔方功,万古垂青编。

形式: 古风

简姜贵宪闻过诗

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断断无他技,盍簪意欲縻。

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望君不我弃,善行勖我施。

俯仰无愧怍,致此非君谁。

幸免取讥诮,岂独相追随。

形式: 古风 押[支]韵

题画

方图展佳趣,二客空山游。

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断崖锁烟萝,阴涧鸣琳球。

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崔嵬到绝顶,高寒透重裘。

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会当逢仙子,携手访丹丘。

形式: 古风 押[尤]韵

金台惜别

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形式: 古风