水调歌头

敞屐视簪韨,雅尚慕樵渔。

百年驹过隙耳,莫被利名拘。

家有园林如画,室有琴书乐志,花竹绕吾庐。

此景若轻负,猿鹤笑人愚。况平生,思反哺,效慈乌。

愿储升斗微禄,相与赋归与。

花下板◇奉母,窗下蒲编教子,荆树茂庭除。

佳日介眉寿,醉共捧屠苏。

形式: 词牌: 水调歌头

鉴赏

这首《水调歌头》由清代诗人袁绶所作,其内容充满了对自然生活的向往和对家庭亲情的珍视。

首句“敞屐视簪韨,雅尚慕樵渔”描绘了诗人脱去官场束缚,向往自由自在的生活态度,如同欣赏山野间的渔夫和樵夫,追求一种远离尘嚣的雅致生活。接着“百年驹过隙耳,莫被利名拘”表达了对人生短暂的感慨,告诫人们不应被名利所束缚,应珍惜时光,追求内心的宁静与自由。

“家有园林如画,室有琴书乐志,花竹绕吾庐”描绘了一幅充满诗意的家居生活场景,家中不仅有如画般的园林,还有琴书相伴,花竹环绕,营造出一种和谐、宁静的氛围。诗人通过这些描述,表达了对理想生活状态的向往。

“此景若轻负,猿鹤笑人愚”则进一步强调了对美好生活的珍惜,如果轻易辜负这样的生活,就如同被猿鹤嘲笑一样,显得愚蠢。这体现了诗人对生活品质的高要求和对自然之美的深刻理解。

“况平生,思反哺,效慈乌”表达了诗人对孝道的重视,希望像慈乌那样,报答父母的养育之恩。接下来“愿储升斗微禄,相与赋归与”则是对理想生活方式的进一步阐述,希望在有限的物质条件下,与家人共享天伦之乐,过着简单而充实的生活。

最后,“花下板凳奉母,窗下蒲编教子,荆树茂庭除”描绘了诗人理想中的家庭生活场景,无论是为母亲准备花下的座位,还是在窗下教导孩子读书,或是修剪庭院中的荆树,都充满了温馨与和谐。这不仅是对家庭责任的体现,也是对美好生活的具体实践。

“佳日介眉寿,醉共捧屠苏”则以节日的欢庆结束全词,表达了诗人对长寿和幸福生活的祝愿,以及与家人共同庆祝的喜悦之情。整首词洋溢着对自然、家庭和生活的热爱与赞美,展现了诗人深厚的情感世界和对美好生活的向往。

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袁绶(清)

成就

不详

经历

不详

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