送甘可大

子陵溪水千年绿,犹忆登临日暮时。

子去定能寻胜概,书来当复慰相思。

简编有味宁论晚,得失从渠莫自疑。

也学迂疏教似舅,不应空赋渭阳诗。

形式: 七言律诗 押[支]韵

翻译

子陵溪水碧绿千年流淌,依然记得那日黄昏时分的登临。
你离去一定能找到美好的景色,书信到来定会安慰我深深的思念。
沉浸在书籍中自有乐趣,不必在乎时间已晚,得失由它,别自我怀疑。
我也要像舅舅那样学你的豁达,不应只是空吟渭阳离别的诗篇。

注释

子陵溪水:指代某处溪流,可能与历史人物严子陵有关。
登临:登山或游览,此处指过去的游历。
简编:书籍,泛指文献资料。
渭阳诗:典故,源自《诗经》,常用来表达离别之情。

鉴赏

这首诗是宋代文学家张栻的《送甘可大》,是一首送别诗。全诗语言简洁,情感真挚,表达了对友人离去的不舍和深厚的情谊。

“子陵溪水千年绿,犹忆登临日暮时。”开篇即以子陵溪的千年绿意为背景,回忆起与朋友共同攀登山涧、赏析诗书的美好时光。这里的“犹忆”表达了对往昔美好的怀念,而“日暮时”则增加了一份离别的哀愁。

“子去定能寻胜概,书来当复慰相思。”这两句表明即使朋友远去,也会通过书信的方式互相安慰,共同回味过往的美好。这里的“寻胜概”和“慰相思”都体现了诗人对友情的珍视。

“简编有味宁论晚,得失从渠莫自疑。”这两句则表达了一种超脱物外、不以世俗得失为念的胸怀。诗人通过简练的笔墨(简编)来品味生活中的乐趣,不再纠结于世间的成败得失。

“也学迂疏教似舅,不应空赋渭阳诗。”末两句则是诗人表达自己对文学艺术追求的态度,拒绝做无病呻吟、形式主义的创作,而是像舅父那样深入浅出地传授知识和技艺。这里的“迂疏”指的是古代的一种文体,而“渭阳诗”则是一种华丽而空洞的诗风,诗人自诩不愿效仿。

整首诗通过对自然景物的描绘、对友情的珍惜以及个人文学追求的表达,展现了诗人的高尚情操和深厚文化底蕴。

收录诗词(551)

张栻(宋)

成就

不详

经历

后避讳改字钦夫,又字乐斋,学者称南轩先生,谥曰宣,后世又称张宣公。右相张浚之子。南宋初期学者、教育家。南宋理宗淳祐初年(1241年)从祀孔庙,后与李宽、韩愈、李士真、周敦颐、朱熹、黄干同祀石鼓书院七贤祠,世称石鼓七贤

  • 号:南轩
  • 籍贯:南宋汉州绵竹(今四川绵竹市)
  • 生卒年:1133年9月15日——1180年3月22日

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