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扁舟东下初乘兴，明月南飞竟失群。
田父语言时近道，世人嘲笑尚论文。
九山敛气横寒野，一坞朝阳聚暖云。
胜处借人教暂看，后来何必问灵氛。
这首诗描绘了诗人乘船东行，初尝旅途之兴的景象。"扁舟东下初乘兴"一句，通过“扁舟”这个特定船型，营造出一种独特的意境，同时表达了诗人对东行旅程的新鲜感受和期待。接下来，“明月南飞竟失群”，则是用一个壮丽的画面来表达孤单与寂寞之情。这里的“明月”象征着清冷与孤独，而“南飞”则暗示了时间的流逝和空间的辽阔，诗人在这样的环境中，感觉到了自己与群体的脱节。
“田父语言时近道”一句，通过对话语境的描绘，展示了诗人与农夫之间的交流，以及对生活真谛的探讨。“世人嘲笑尚论文”则表现出诗人对于世俗之见、学术争鸣持有批评态度，认为这些都无法触及生命的本质。
“九山敛气横寒野，一坞朝阳聚暖云”两句，是对自然景观的细腻描绘。这里，“九山敛气”和“一坑朝阳”分别勾勒出山川与日光交互作用下的不同面貌，通过“横寒野”与“暖云”的对比，诗人传达了自然界中阴冷与温暖并存的哲理。
最后，“胜处借人教暂看，后来何必问灵氛”则是诗人对于生活智慧和精神导师的寻求。这里的“胜处”可能指的是某种高妙的境界或地方，而“借人教”则表达了对他人的学习与领悟。在这之后，“暂看”二字暗示了一种超脱世俗、不为外物所动的态度，最后，“后来何必问灵氛”则是诗人对于未来和宇宙奥秘的一种坦然接受，是一种达观的人生态度。
不详
乃祖飞英标万古，后来奕叶盛三吴。
传家孙达吾何慊，配食子陵德不孤。
秀句至今辉简表，故山从昔锁松梧。
他年我欲修清供，一盏寒泉一束刍。
胡虏凭陵甚，长驱青海边。
携家遭困顿，忧国愤迍邅。
不省岁月换，徒惊花草鲜。
到头苏息否，洒泪问苍天。
桐花竹实几时生，桑野秋枯茧未成。
肯信饥寒能累道，唯馀寂寞许寻盟。
年颜已愧神仙事，江海难忘故旧情。
何日往来同井陉，清谈清坐到天明。
近知尽室入烟霞，儿女甘贫惯食鲑。
方外何人差可友，岁阑底处定为家。
江城潮盛漫秋卤，驿道风高捲霁沙。
子拾堕樵归未得，能无借地种桃花。
