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旧隐縠溪上,忆归年已深。
学徒花下别,乡路雪边寻。
骑吏陪春赏,江僧伴晚吟。
高科如在意,当自惜光阴。
这首诗描绘了一种淡泊明志、怀念旧隐的生活情趣。开篇“旧隐縠溪上,忆归年已深”表达了诗人对过去隐居生活的追念,以及时光飞逝的感慨。“学徒花下别,乡路雪边寻”则写出了与友人的分别和对故土的渴望。这里“花下别”和“雪边寻”形象生动,情感真挚。
接下来的“骑吏陪春赏,江僧伴晚吟”展现了诗人在大自然中的悠然自得,以及与友人的愉悦相处。这里的“骑吏”和“江僧”都是诗人交往之对象,而“春赏”和“晚吟”则是他们共同享受自然美景的时刻。
末尾的“高科如在意, 当自惜光阴”表达了诗人对学业成就的自信,以及珍惜光阴、把握现在的积极态度。这两句也与前文的送别和怀旧形成了对比,体现出诗人胸襟开阔的心境。
整首诗语言平实自然,却蕴含深厚的情感和哲理。通过对自然景物的细腻描绘,以及对往昔时光的回忆,诗人表达了一种超脱世俗、自在悠然的人生态度。
不详
生卒年不详,名可久,以字行。官至秘书省校书郎,见《唐诗纪事》卷四六、《唐才子传》卷六,《全唐诗》存其诗两卷。曾作《闺意献张水部》作为参加进士考试的“通榜”,增加中进士的机会。据说张籍读后大为赞赏,写诗回答他说:“越女新装出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵,一曲菱歌值万金。”于是声名大震
白头为郡清秋别,山水南行岂觉赊。
楚老只应思入境,吴儿从此去移家。
馆依高岭分樟叶,路出重江见苇花。
务退唯当吟咏苦,留心曾不在生涯。
萍岸新淘见碧霄,中流相去忽成遥。
空馀孤屿来诗景,无复横槎碍柳条。
红旆路幽山翠湿,锦帆风起浪花飘。
共知浸润同雷泽,何虑川源有旱苗。
坐将文教镇藩维,花满东南圣主知。
公务肯容私暂入,丰年长与德相随。
无贤不是朱门客,有子皆如玉树枝。
自爱此身居乐土,咏歌林下日忘疲。
久闻从事沧江外,谁谓无官已白头。
来备戎装嘶数骑,去持丹诏入孤舟。
蝉鸣远驿残阳树,鹭起湖田片雨秋。
到日重陪丞相宴,镜湖新月在城楼。