这首诗描绘了关渡分潮这一自然景观的壮丽与动态之美。诗人以细腻的笔触，展现了潮水在关渡处的交汇与分隔，以及由此产生的视觉与听觉上的震撼效果。
首句“重重关渡锁溪云”，以“重重”二字开篇，营造出一种深邃、幽静的氛围，仿佛是将读者带入了一个被云雾缭绕的神秘世界。接着，“潮往潮来到此分”则直接点明了主题——潮水在这里交汇与分离，形成了一幅动态的画面。
接下来的两句“练影东西拖燕尾，涛声日夕动犀军”，运用了生动的比喻和拟人手法。“练影”指的是潮水在阳光下形成的白色波纹，如同白色的绸带一般；“拖燕尾”则是形容这些波纹在水面延伸时的形态，仿佛燕子的尾巴。而“涛声日夕动犀军”则通过声音的描写，赋予了潮水以生命力，仿佛日夜不息的涛声在激励着某种力量（犀军）的行动。
“舟人放棹中流急，估客鸣钲隔岸闻”这两句则转向了对人的活动的描绘。舟人在湍急的水流中奋力划桨，而岸边的商人则通过敲击锣鼓来传递信息或吸引注意，这些细节增添了画面的生动性和生活气息。
最后，“我欲测蠡参水性，由来泾渭不同群”表达了诗人对于自然现象的思考与感悟。诗人想要通过观察潮水的特性来理解自然界的规律，同时也暗示了自然界中不同事物之间的差异与联系，引人深思。
整体而言，这首诗通过对关渡分潮这一自然景观的描绘，不仅展现了大自然的壮美与神奇，也蕴含了诗人对自然现象的深刻思考和哲理性的感悟。
