译注

送张能父天定赴瑞州教二首(其一)

宋-王迈

孟子称三乐，广文兼有之。

寿椿齐百岁，常棣秀连枝。

初筮筠江郡，尊为芹泮师。

英才需教育，远业立镃基。

形式: 古风 押[支]韵

翻译

孟子曾提及三种快乐，广文先生都具备。
长寿如椿树百年，兄弟情深如棣花连枝。
初次卜筮选择筠江郡，被尊为芹泮的老师。
优秀的才俊需要教育培养，长远的事业如同打下稳固的基础。

注释

孟子：儒家学者孟子。
三乐：孟子所言的三种幸福：得天下英才而教育之、居庙堂之高则忧其民、处江湖之远则忧其君。
广文：古代官职名，这里指代某位广文先生。
兼有之：同时拥有这三种快乐。
寿椿：长寿的椿树，象征长寿。
齐百岁：活到一百岁。
常棣：常棣花，比喻兄弟情谊。
秀连枝：花朵繁盛，枝叶相连，形容兄弟关系亲密。
筮：占卜。
筠江郡：地名，具体未详。
尊：尊敬。
芹泮师：芹泮，古时学校，芹泮师即学校的老师。
英才：杰出的人才。
教育：培养和教导。
远业：长远的事业。
镃基：镃，农具，基，基础，比喻打下坚实的基础。

鉴赏

这首诗是宋代文学家王迈创作的《送张能父天定赴瑞州教二首》（其一）。从内容来看，诗人通过对张能父寿椿齐百岁和常棣秀连枝的描写，表达了对友人的美好祝愿。"孟子称三乐，广文兼有之"一句，引出了儒家思想中的“三乐”观念，既包含了个人修养的愉悦，也包括了对家庭和社会的贡献与享受。

诗中还提到了“初筮筠江郡，尊为芹泮师”，这是对张能父即将赴任瑞州教书的敬意和期许。"英才需教育，远业立镃基"则是希望他能够培养出更多优秀人才，为国家和社会打下坚实的基础。

整首诗通过对自然景象的描写和对人生境遇的寄托，展现了诗人深厚的情感和高尚的道德追求。语言流畅，意境悠远，是一首充满儒家思想色彩的送别之作。

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王迈(宋)

成就

不详

经历

南宋诗人。一作贯之。自号臞轩居士。嘉定十年(1217)进士，经历南外睦宗院教授、漳州通判等职。为人刚直敢言，刘克庄曾以"策好人争诵，名高士责全"诗句相赠。后来他由于应诏直言，被台官弹劾而降职。淳□中，主持邵武军事务，死后追封为司农少卿

  • 字:实之
  • 籍贯:今福建仙游县园庄镇（旧称慈孝里）
  • 生卒年:1184～1248

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