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双雏如仰望，其母竟何之。
未解率场啄，谁怜空腹饥。
展图一絜矩，触目切深思。
灾壤民待哺，慎哉群有司。
这首诗描绘了两只雏鸡仰望着它们的母亲，却不知母亲去了何处，它们尚未学会觅食，只能空腹受饿。诗人通过描绘这一场景，引发了对社会问题的思考。他以"展图一絜矩"比喻官吏应当如图中所示，公正无私，关注民生疾苦，尤其是对于那些等待救助的灾民，提醒各级官员要谨慎行事，承担起抚育百姓的责任。整体上，这首诗寓言深刻，富有社会责任感。
不详
待饲摹李画，吾心重念之。
设如歉岁值，谁救小民饥。
独我诚深惧，诸臣愿共思。
子舆举稷语，应各慎攸司。
老雀含虫归故枝，群雏待哺意堪悲。
观图不觉生怜悯，合共思哉良有司。
射生手，射生手，诸部人中无不有。
抡其精者侍两傍，御弧中兽随获取。
射生手，数近百，挟弓抨矢舒双翼。
百人中必有一中，中则都称射生得。
千二百骑围如轮，驱来悉率宴一人。
百射那能必百中，弗中群怃中群颂。
诘戎示度以己先，奚啻十目之所观，一节亦识为君难。
今古既殊宜，其教亦异施。
古方教数年，今为出阁时。
忆半舞勺岁，皇考抡贤师。
即从师授经，讵惟习《少仪》。
循循既善诱，严若秋霜披。
背诵自幼敏，匪曰诩徇齐。
日课每速毕，师留为之辞。
以此倍多读，胥益平生资。
谁知童时怨，翻引老日悲。
不失赤子心，能无缱绻思。
呜呼于先生，吾得学之基。
