这首诗描绘了李学士在释服后，步入史馆的情景。诗中充满了对历史编纂工作的深沉思考与感慨。首联“东观含毫有所思，公输旁睨已多时”，以“东观”象征史馆，李学士手持毛笔，凝神思考，仿佛面对着古代工匠公输般复杂的问题，暗示了历史编纂工作之艰巨与深奥。
颔联“汗青头白非无日，齿录牙绯岂所期”，表达了时间的无情与岁月的流逝。汗青，指书写历史的竹简，这里比喻历史的记录；头白，象征着年华老去；齿录牙绯，可能是指编纂历史时的细致与严谨。这两句诗通过对比，强调了历史编纂者面对时间与个人衰老的无奈与坚持。
颈联“书到商家真灏灏，心同鲁国去迟迟”，进一步揭示了历史编纂的浩瀚与复杂，以及编纂者内心的坚定与执着。商家，此处可能借指历史的广阔与深远；鲁国，古代诸侯国名，常用来比喻学问渊博或历史深厚的地方。这句诗表明编纂者的心境如同深入鲁国般，对历史的探索永无止境。
尾联“集贤诸老心如渴，早雨公田及我私”，表达了对前辈学者的敬仰与渴望学习的态度。集贤，指聚集了众多才华横溢的学者；诸老，即前辈；心如渴，形容渴望知识的心情；早雨公田及我私，可能暗喻了希望前辈们能给予指导，不仅在公事上，也在个人成长上提供帮助。整首诗通过细腻的情感描绘和深刻的哲理思考，展现了历史编纂者对工作的热爱与对知识的追求。
