这首诗是宋代文学家马廷鸾的作品，名为《题老学道院（其一）》。从这短暂的几句中，我们可以感受到诗人对传统文化和教育理念的尊崇与思考。
"天典民彝圣得知" 一句，表明了古代圣贤之教是天赋予人的智慧，是民众应当遵循的法则。"斯文千岁以为期" 则透露出诗人对文化传承和教育理想的长远期待，希望这些圣贤之道能够流传千秋，成为后世学习的准则。
接下来的"试看涑水三雍赞"，涑水指的是《尚书》中的篇章，而三雍是《易经》的部分内容。这里诗人可能是在表达，对于古代典籍的理解和赞美，不必借助过于繁复或华丽的辞藻。
最后一句 "何必兰陵赋诡诗" 中，兰陵指的是南朝宋文学家谢灵运所在之地，他以擅长写作著称。这里诗人可能是在表达，即使是像谢灵运这样才华横溢的文人，也不需要过度追求辞藻的巧妙和形式上的装饰，真正的文化传承和教育理想应当更加朴实无华，重在内容而非形式。
总体来看，这几句诗反映了诗人对于古代典籍的尊崇，以及对真诚、朴素文化教育理念的追求。
