和吴龙图韵五首(其四)经史阁

自持金节此为州,小善何尝不见收。

更起丽谯连石室,盛藏缣帙拟蓬丘。

师延旧德皆高谊,士集他邦尽久留。

当念河南向儒意,莫教弦诵少时休。

形式: 七言律诗 押[尤]韵

翻译

他凭借节杖治理这个州,哪怕微小的善举也从不遗漏。
他还建造华丽的望楼和石屋,用来珍藏大量书籍,如同蓬丘般的文化宝库。
师延的美德和高尚情谊令人敬仰,各地学者聚集此地,长久停留。
应当记住他对河南文人学士的关怀,不要让学习的琴瑟之音在任何时候中断。

注释

自持:凭借。
金节:象征权力或威严的节杖。
此为州:指他管理的这个地方。
小善:微小的善行。
见收:被注意到并得到赞赏。
丽谯:华丽的望楼。
石室:用石头建造的房屋。
缣帙:古代的卷轴书。
蓬丘:传说中的仙人居住之地,比喻藏书丰富的地方。
师延:古人名,这里借指有德行的人。
旧德:古老的美德。
高谊:高尚的情谊。
士集:学者聚集。
他邦:其他地方。
久留:长时间停留。
河南:古地区名,这里可能指洛阳等地。
向儒意:对儒学的尊重和推崇。
弦诵:弹奏弦乐和朗诵,代指学术活动。
少时休:不要在年轻时就停止学习。

鉴赏

这首诗是北宋画家文同的作品,和吴龙图韵五首中的第四首。文同以其精湛的书法和诗词技艺闻名,其诗作风格独特,常融合了对自然美景的描绘与个人情感的抒发。

这首诗中,“自持金节此为州,小善何尝不见收。”表明作者手握重任,在地方上小有善行,也都能得到回报。"更起丽谯连石室,盛藏缣帙拟蓬丘"则描绘了一种富足的生活状态,拥有宏伟的建筑和丰富的财物。

接着,“师延旧德皆高谊,士集他邦尽久留。”显示了作者对于传统美德的尊崇,以及学者们在异乡长期逗留的情形。这不仅反映了当时文化交流的盛况,也透露出作者对知识分子生活状态的观察。

最后,“当念河南向儒意,莫教弦诵少时休。”表达了诗人对于历史文化遗产的怀念,以及希望能够继续传承这些文化,不要让它们在繁忙中被忽略。"弦诵"指的是音乐和诗歌,这里代表着古典文化的传唱。

这首诗通过对地方治理、个人生活、文化传承等方面的思考,展现了文同作为一个士大夫的多重身份,以及他对于个人修养与社会责任之间关系的深刻理解。

收录诗词(863)

文同(宋)

成就

不详

经历

笑笑先生,人称石室先生。著名画家、诗人。宋仁宗皇祐元年(1049年)进士,迁太常博士、集贤校理,历官邛州、大邑、陵州、洋州(今陕西洋县)等知州或知县。元丰初年,赴湖州(今浙江吴兴)就任,世人称文湖州。元丰二年(1079)正月二十日,在陈州(今河南省淮阳县)病逝,未到任而卒,享年61岁。他与苏轼是表兄弟,以学名世,擅诗文书画,深为文彦博、司马光等人赞许,尤受其从表弟苏轼敬重

  • 字:与可
  • 号:笑笑居士
  • 籍贯:北宋梓州梓潼郡永泰县(今属四川绵阳市盐亭县)
  • 生卒年:1018~1079年

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