游西湖分韵得要字

儒生纸上争攻剽,传癖书痴等贻诮。

不然利海竞锥刀,或向名场羡华要。

纷纷臧谷两亡羊,说以西湖却头掉。

西湖自倚倾城姿,肯与西施角年少。

品题定价有前贤,陈迹班班犹可吊。

试因休沐许寻盟,净洗缁尘一登眺。

身疑孤星破浮云,心逐惊猱走空峤。

野竹万个秋声虚,败荷十里香风妙。

凌霄金刹梵仙居,怪石嶙峋馀万窍。

高敷桂子浥新黄,好傍长枝发清啸。

老禅林外熟蹲鸱,双耳不闻天使召。

行行欲问处士桥,路转忽逢水仙庙。

未羞菊蕊荐芳馨,一盏寒泉敢先釂。

翩翩沙鸟没苍烟,红蓼丹枫舞斜照。

急呼艇子汎漪涟,正欲渡间狎渔钓。

同行磊落三数公,嘉此襟期非素料。

襞笺吟写乐游诗,愈使西湖有光耀。

伊余同赋却忘言,了知造物工相撩。

千古游人安在哉,城郭山林归一窖。

会须象罔得玄珠,可免小儿轻侮笑。

形式: 古风

鉴赏

这首诗描绘了诗人游历西湖时的所见所感,展现了西湖的自然美景和人文气息。诗中通过对比儒生的学术争执与书痴的痴迷,以及世俗的名利追逐,表达了对西湖独特魅力的向往与赞美。诗人借西湖之景抒发了对自然美的欣赏,以及对超脱世俗、追求精神自由的渴望。

诗的开头提到“儒生纸上争攻剽”,形象地描绘了学者们在书本上激烈争论的情景,接着“传癖书痴等贻诮”则讽刺了那些过于沉迷于书籍而忽视现实的人。接下来,“不然利海竞锥刀,或向名场羡华要”进一步强调了世俗社会中人们为了名利而相互竞争的场景。诗人通过“纷纷臧谷两亡羊,说以西湖却头掉”这一比喻,巧妙地将西湖与世俗的纷扰进行了对比,表达了对西湖宁静与美的向往。

“西湖自倚倾城姿,肯与西施角年少”一句,将西湖比作美丽的女子,不仅拥有倾城之姿,还超越了年轻貌美的西施,突出了西湖的独特魅力。随后,诗人回顾历史,提到前贤对西湖的评价与赞赏,通过“陈迹班班犹可吊”表达了一种怀旧的情感。

“试因休沐许寻盟,净洗缁尘一登眺”表明诗人希望在休息日能够来到西湖,洗净心灵的尘埃,享受自然的美景。接下来的几句描绘了西湖周围的自然景观,如“野竹万个秋声虚,败荷十里香风妙”,生动地展现了秋天的西湖景色。诗人还提到了寺庙、怪石、桂花等元素,丰富了西湖的自然与人文景观。

“老禅林外熟蹲鸱,双耳不闻天使召”这一句,通过描述一位老和尚的生活状态,表达了对超然物外、远离世俗的追求。最后,诗人邀请几位朋友一同游湖,共同创作诗歌,以此来赞美西湖之美,同时也表达了对自然与艺术的热爱。

整首诗通过对比、比喻、联想等多种修辞手法,展现了诗人对西湖美景的深情赞美,以及对自然、艺术和精神自由的向往。诗中既有对历史的回顾,也有对当下生活的感悟,体现了诗人深厚的文化底蕴和对美好事物的敏锐感知。

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史浩(宋)

成就

不详

经历

南宋政治家、词人。高宗绍兴十五年(1144年)进士,由温州教授除太学正,升为国子博士。他向宋高宗建议立太子,以此受知于朝廷,绍兴三十二年,宋孝宗即位,授参知政事。隆兴元年,拜尚书右仆射。淳熙十年,除太保致仕,封魏国公。宋光宗御极,进太师。绍熙五年,薨,年八十九,封会稽郡王。宋宁宗登基,赐谥文惠。嘉定十四年,以子史弥远贵,追封越王,改谥忠定,配享孝宗庙庭。为昭勋阁二十四功臣之一

  • 字:直翁
  • 号:真隐
  • 籍贯:明州鄞县
  • 生卒年:1106年—1194年

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