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好风佳月说龙川，人喜新来别乘贤。
才尽优为千里式，学今有用四书全。
黄门祠下挥吟笔，丞相岭头先著鞭。
莫但俛眉衔纸尾，忍教田里苦颠连。
这首诗描绘了一种喜庆而又充满期待的情景。"好风佳月说龙川"，开篇即设定了一个美好的时节，龙川之地在这样良辰美景中显得分外动人。这不仅为送别增添了一份暖意，也预示着未来旅途的顺利和吉祥。
"人喜新来别乘贤"，人们对于黄必昌这位新到任的官员充满了期待，希望他能够带来新的变化和智慧的领导。这里的“乘”字含有借助、依托之意，表达了一种对未来美好愿景的寄托。
接下来的"才尽优为千里式，学今有用四书全"则进一步描绘了黄必昌不仅才华横溢，更是学问渊博，对于儒家经典《四书》有着深刻的理解和运用。这两句展示了诗人对于这位官员才学与品德的高度评价。
"黄门祠下挥吟笔，丞相岭头先著鞭"则描绘了一种急切的行动准备。黄必昌或许在黄门祠下挥洒文墨，或是在丞相岭头披挂马甲准备启程，这两处地点都象征着官职和权力的转移。这一动作充满了紧迫感和即将展开的新篇章。
最后，"莫但俛眉衔纸尾，忍教田里苦颠连"表达了一种对农民困境的关怀和不忍心看到他们继续受苦。诗人在这里传递出一种希望，这位新的官员能够带来改变，让百姓摆脱痛苦，过上更好的生活。
总体而言，这首送别诗通过生动的笔触展现了对新任官员黄必昌的美好祝愿和期盼，同时也反映出诗人对于社会现状的关切和希望能够有所改变。
不详
翩然拂袖忽然回，带得罗浮面目来。
乞食又还双足茧，坐禅岂是寸心灰。
故依花首从三靖，旋摘茶芽供一杯。
兰若苦空君不厌，可能为我扫苍苔。
少年芹泮也儒冠，底事缁袍染异端。
孤岛一灯开佛屋，长身七尺占僧单。
钟鸣鱼叩随缘过，棹舞鸥飞取次看。
亭下听经鼋在否，石栏摇影碧波寒。
一同休戚尉相关，肉食那容职旷瘝。
验视难真防木刻，追擒易误戒弓弯。
千寻树看萌芽始，万里行从跬步间。
大抵穷通皆定分，炎门邪径莫跻攀。
五常百行异其名，腔子源头一个诚。
数马似愚宁过谨，悬鱼虽矫却真清。
宽和爱众众同爱，骄倨轻人人所轻。
诗好何如勋业好，旂常元不载诗声。
