詶常郿县见赠

此诗表达了对君主修身治国的期望与赞美，以及诗人对于友情和文化教育的珍视。语言流畅，意境清新，通过一系列生动鲜活的画面，展现了一个理想化的社会场景和个人情感世界。

“爱君修政若修身”表明了对君主严于律己、治理国家的高度评价，希望其像对自己身心健康那样关注国事。接下来的“鳏寡来归乳雉驯”则描绘了一幅和谐家庭生活图景，其中“鳏寡”指的是年迈之人，“乳雉驯”象征着温馨的家风，显示出诗人对于和睦家庭与社会秩序的向往。

“堂上五弦销暇日”中的“五弦”通常指古琴，表达了对传统文化艺术的推崇与享受。“邑中千室有阳春”则描写了一片温暖和煦的景象，显示出诗人对于生活美好的感受。

在“谓乘凫舄朝天子”一句中，“乘凫舄”意指以轻舟泛舟，比喻诗人希望自己能像古代圣贤一样，顺应时代的潮流，直至达于君主之所，表达了诗人的政治理想和向往。紧接着“却愧猪肝累主人”则是谦逊之辞，表示诗人对自己的才能或成就感到不够完美，因此对无法报答主人的恩赐而感到歉意。

最后，“辞后读君怀县作，定知三岁字犹新”表明了诗人对于友情的珍视和回忆。在古代文化中，“三岁”往往指的是很小的时候，能够留下深刻印象的事物或经历，这里则是强调了诗人对某位君主或朋友的作品记忆犹新，即便时光流逝，但那份情感依旧鲜明。

总体来说，此诗通过细腻的情感表达和生动的景象描绘，展现了一种理想化的人际关系与社会氛围，是一首充满了对美好生活向往与个人情感回忆的佳作。