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门外梅花拔复栽，回时春去去春回。
儿童拍手应相笑，归去贾生今又来。
这首诗描绘了一幅温馨的春日家园图景，诗人通过对梅花的搬栽和儿童的欢笑，表达了对生活美好时光的珍惜和对往昔美好记忆的留恋。
"门外梅花拔复栽"一句，以动作开篇，诗人不仅是在描绘自然景观，更在暗示着对旧居的留恋和维护。梅花作为中国传统文化中的重要象征，其坚韧不拔的品质被赋予了更多的情感色彩。
"回时春去去春回"则是一种哲理性的表述，春天来了又去，但季节的更迭也代表着时间的循环和生命的轮回。诗人可能在思考个人生活与自然界变化之间的关系。
接下来的"儿童拍手应相笑"展现了家园中欢乐的情景，儿童的笑声和拍手是家庭温馨氛围的最佳写照，也让读者感受到一种祥和宁静的生活场景。
最后"归去贾生今又来"一句，则透露出诗人对往昔美好记忆的留恋。"贾生"可能指的是历史上的某位人物，但在这里更多地是一种文化符号，代表着诗人自己或是他所怀念的人物形象。而"今又来"则暗示了时间的流转和记忆的重现。
整首诗通过对自然景观、家庭生活和个人记忆的描绘，展现了一幅温馨而深远的画面，让人读后不禁沉思于生命中的美好时光。
不详
南宋诗人。生卒年不详。因读书于贵池齐山翠微亭，自号翠微，武学生。苏师旦，下建宁（今福建建瓯）狱。韩侂胄诛，放还。嘉定十年(1217)，登武科第一，为殿前司官属。密谋除去丞相史弥远，下临安狱，杖死东市。其诗豪纵，有《翠微北征录》
泉声恰似世情恶，山色不如归兴浓。
自恨十围无处著，何如瘦作束腰蜂。
蓬窗夜雨短长梦，啼鸟唤人新旧愁。
万里论文一樽酒，醉和明月上扁舟。
千囷未必将军喜，五斗难消令尹愁。
若使渊明逢鲁肃，折腰应到脚跟头。
厄堂有事留司马，凌阁无名问太宗。
我且盘桓君且去，归斯千载约芙蓉。
